吉林省梅河口市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题及答案1套.docxVIP

吉林省梅河口市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题

第一部分单选题(150题)

1、23，14，37，55，78,（）

A.53

B.69

C.81

D.93

【答案】：B

2、一个箱子中有若干个玩具，每次拿出其中的一半再收回去一个玩具，这样共拿了5次，箱子里还有5个玩具，箱子原有玩具的个数为（）。

A.76

B.98

C.l00

D.120

【答案】：B

3、油对于（）相当于（）对于车

A.炒；开

B.香；快

C.锅；人

D.水；马

【答案】：C

4、人的某些情感缺陷会（）人与人之间的吸引。

A.阻拦

B.阻碍

C.阻隔

D.阻挡

【答案】：B

5、（）对于“奋不顾身”相当于“见利忘义”对于“（）

A.大公无私——德高望重

B.见义勇为——损人利己

C.壮志凌云——贪生怕死

D.斤斤计较——舍己为人

【答案】：B

6、看来，不只是贵族有偏见，平民也自有平民的偏见。这种偏见就是看不见每个人都应该享有人之为人的尊严和独自为人的权利。由于我们在这方面迷失太久，今天，无论是尊重自己的权利，还是尊重他者的权利，都需要经过艰苦的学习。我们要早一天学会这些东西才好。只有先学会了尊重自己和尊重他者，我们才能开始学习有尊严的生活，我们才能有尊严地生活在这片大地上。这段话主要支持的观点是（）。

A.尊重自己和尊重他人是自己获得尊严的前提

B.不论贵族或平民，都有得到别人尊重的权利

C.先尊重自己，还是先尊重他人，困扰着世人

D.当今很多人都不会尊重别人，只知索取尊重

【答案】：A

7、一道多项选择题有A、B、C、D、E五个备选项，要求从中选出2个或2个以上的选项作为唯一正确的选项。如果全凭猜测，猜对这道题的概率是（）。

A.1/15

B.1/21

C.1/26

D.1/31

【答案】：C

8、改革开放以来，中国农学会（）“献神、创新、求实、协作”的宗旨，始终不渝地坚持以推动农业科技进步、促进农村发展为己任，大力开展学术交流和科技普及，积极（）和举荐人才，为提高广大农民科技素质、加快农业进步作出了重要的贡献。

A.继承出谋划策

B.继承建言献策

C.秉承建言献策

D.秉承出谋划策

【答案】：C

9、下列没有语病的一项是（）。

A.有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。

B.我们的很多部门，特别是部门的负责同志，是否把消防安全放在应有的重要位置，决定着他们在安全工作中的态度和做法。

C.当前，除了要协调城乡发展，加强农村基础设施建设之外，提高农村劳动力素质，也是能否建设好社会主义新农村的一条重要途径。

D.电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于造就一批专业技术人才。

【答案】：B

10、卫生部和国家工商行政管理总局对某国有企业共同作出一项处罚，该企业不服，欲申请行政复议，下列表述正确的是（?）。

A.该企业应当向国务院申请行政复议，由国务院作出行政复议决定

B.该企业可以同时向两个机构申请行政复议，由国务院作出行政复议决定

C.该企业可以同时向两个机构申请行政复议，由作出具体行政行为的国务院机构同时做出行政复议决定

D.该企业可以同时向任何一个机构申请行政复议，由作出具体行政行为的国务院机构同时作出行政复议决定

【答案】：D

11、2002年SCI（科学引文索引）收录各国论文数

A.第4

B.第5

C.第6

D.第7

【答案】：C

12、人口增长模式包括原始型、传统型、现代型三种。目前，我国已基本是实现了从（）的转变。

A.原始型向传统型

B.原始型向现代型

C.现代型向传统型

D.传统型向现代型

【答案】：D

13、南美洲最南墙的山系和非洲最南墙的山系有相同的地质构造，有相同的矿产，成山年代也相同，如果把美非两块大陆移动到一起，就成为同一个山系。根据材料无法得出的结论是（）

A.地球上原来有陆地和海洋之分

B.大陆不是静止不动的，而是缓慢而不断地漂移着

C.大陆原来的部分山原被分开了

D.在不同的大陆有完全相同的地质构造

【答案】：A

14、近来西方舆论界存在一种观点认为中国经济高速发展，除污染了地球环境外，还成了国际上石油等能源价格的暴涨。以下最能反驳西方舆论界的观点的是（）

A.石油输出国组织的石油产量近年不断下降

B.去年中国经济依然高速发展，但是国际上石油等能源价格比往年低

C.西方发达国家的生产生活方式造成了国际上石油等能源价格的暴涨

D.汽车业的高速发展以及汽车的普及造成了国际上石油等能源价格的暴涨

【答案】：B

15、一个车队有三辆汽车，担负着五家工厂的运输任务，这五家工厂分别需要7,9,4,1