城市化过程对地理环境的影响教学设计.docx

城市化过程对地理环境的影响教学设计

??一、教学目标

1.知识与技能目标

了解城市化过程对自然地理环境和人文地理环境的主要影响。

理解城市化过程中产生的主要环境问题及其成因和危害。

掌握解决城市化过程中环境问题的主要措施。

2.过程与方法目标

通过阅读图表、分析案例，培养学生获取和解读地理信息、分析和解决地理问题的能力。

通过小组讨论、角色扮演等活动，提高学生的合作探究能力和语言表达能力。

3.情感态度与价值观目标

培养学生的人地协调观，认识到城市化与地理环境应相互协调发展。

增强学生的环保意识和社会责任感，激发学生为改善城市环境贡献力量的决心。

二、教学重难点

1.教学重点

城市化对地理环境的影响。

城市化过程中产生的环境问题及解决措施。

2.教学难点

理解城市化与地理环境之间的相互关系及协调发展的途径。

运用所学知识分析和解决城市化过程中的实际环境问题。

三、教学方法

1.讲授法：系统讲解城市化过程对地理环境的影响等重点知识。

2.案例分析法：通过分析典型城市案例，加深学生对城市化环境问题的理解。

3.小组讨论法：组织学生讨论城市化环境问题及解决措施，培养合作探究能力。

4.多媒体教学法：运用图片、视频等多媒体资源，直观展示教学内容。

四、教学过程

（一）导入新课（3分钟）

展示一组不同时期城市景观变化的图片，引导学生观察并思考：随着城市化的推进，城市发生了哪些变化？这些变化对我们的生活和地理环境又会产生怎样的影响？从而引出本节课的主题城市化过程对地理环境的影响。

（二）讲授新课（30分钟）

1.城市化对自然地理环境的影响

地形地貌

展示城市化前后城市地形地貌变化的示意图，讲解城市化过程中大量的农业用地被城市建设用地取代，如耕地减少，地面硬化面积增加，改变了城市原有的地形地貌。

引导学生分析这种变化可能带来的影响，如城市排水不畅，易引发内涝等问题。

气候

结合图片和数据，说明城市化导致城市热岛效应增强。城市人口密集、工业集中，建筑物和道路等下垫面吸收和储存太阳辐射多，而绿地、水体等减少，散热慢，使得城市气温高于郊区。

讲解城市热岛效应还可能引发城市风等局地气候的变化，影响城市的大气环流。

水文

展示城市河流的变迁图，讲述城市化过程中河道被填埋、硬化，河流的自然生态功能受到破坏。

分析城市地表径流增加、地下水位下降等问题的成因及危害，如地表径流增加易造成城市内涝，地下水位下降会导致地面沉降等。

生态

强调城市化使生物栖息地减少，生物多样性降低。城市的建设和扩张破坏了原有的生态系统，许多动植物失去了生存空间。

举例说明一些珍稀物种因城市化而濒临灭绝的现象，引导学生认识到保护生态环境的重要性。

2.城市化对人文地理环境的影响

土地利用方式

讲解城市化过程中土地利用方式由农业用地转变为城市建设用地，功能分区逐渐明显，如商业区、住宅区、工业区等。

通过展示城市功能分区图，让学生了解不同功能区的分布特点及相互关系。

就业方式

指出城市化促进了产业结构的调整，大量人口从第一产业向第二、三产业转移。

分析城市中不同产业部门的就业特点和对劳动力素质的要求，引导学生思考城市化对就业结构的影响。

聚落形态

展示城市聚落形态变化的图片，说明城市化使城市规模不断扩大，聚落形态从分散走向集中，形成了城市群或城市带。

分析城市群发展的优势，如资源共享、产业协同等，以及对区域经济发展的带动作用。

人口分布

讲解城市化导致人口向城市集聚，城市人口比重不断上升。

分析人口集聚对城市发展的影响，如提供丰富的劳动力、促进消费等，同时也带来了交通拥堵、住房紧张等问题。

信息交流

强调城市化加强了区域之间的联系，促进了信息的快速传播和交流。

以互联网、移动通讯等为例，说明城市化如何推动信息时代的发展，使人们的生活更加便捷。

（三）城市化过程中的环境问题（15分钟）

1.环境问题表现

大气污染

展示城市空气质量监测数据和雾霾天气的图片，讲解城市化过程中工业废气、汽车尾气排放等导致城市大气污染严重，如出现酸雨、光化学烟雾等问题，危害人体健康和生态环境。

水污染

结合城市河流污染的案例，分析城市化过程中生活污水、工业废水排放以及垃圾倾倒等造成城市水污染，影响水生态系统和居民用水安全。

固体废弃物污染

展示城市垃圾填埋场、垃圾堆积如山的图片，说明城市化带来的固体废弃物增多，处理不当会占用土地、污染土壤和地下水等。

噪声污染

播放一段城市交通噪声的音频，讲解城市化过程中交通运输、工业生产、建筑施工等产生的噪声污染，干