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2025年广东省罗定市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷
第一部分单选题(150题)
1、下列句子中有歧义的一项是()。
A.不能说生活有条理就产生记忆,但是,可以大大提高记忆效果
B.妈妈借了张阿姨五百元钱
C.在现代社会中,所有的人都应该有法律知识和法制观念
D.由于京九铁路停靠站太多,以至它的速度明显慢于京广干线
【答案】:B
2、《行政许可法》规定,“行政许可所依据的法律、法规、规章修改或者废止、或者准予行政许可所依据的客观情况发生重大变化的,为了公共利益的需要,行政机关可以依法变更或者撤回已经生效的行政许可,由此给公民、法人或者其他组织造成财产损失的,行政机关应当依法给予补偿”,这主要体现了行政法中的()。
A.行政合法性原则
B.行政合理性原则
C.正当程序原则
D.信赖利益保护原则
【答案】:D
3、4,9,16,25,()
A.36
B.49
C.64
D.76
【答案】:A
4、人格化指的是对动物、植物以及非生物赋予人的特征,使他们具有人的思想感情和行为。根据上述定义,以下诗句中没有使用人格化的是()。
A.娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初
B.谁言寸草心,报得三春晖
C.请君试问东流水,别意与之谁短长
D.云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓
【答案】:A
5、某名人收到香港某组织的请教问题的信,这位名人一时难以确切答复。过了几天,他弄清了问题原委,即写复信。你认为作为复信的开头,哪一项最好?()
A.惠书收到,琐事缠身,迟复为歉
B.惠函歇悉,未及时奉复,深感不安
C.惠书已悉,承蒙信赖,迟复为歉
D.惠书已阅,难题一时不解,迟复为歉
【答案】:D
6、每提起屈原的《涉江》,人们总喜欢把它与《离骚》作比较,有人说它是“一部小型的《离骚》”,有人认为,“《涉江》同《离骚》一样,反映了诗人对真理的追求和遭贬后的愤懑与不平。”有些学者把《离骚》和《涉江》都看作是屈原晚年的作品,都写于放逐江南之时,陶今雁在《漫谈屈原的〈涉江〉》中说:“《涉江》与《离骚》一样,都是诗人对一生生活经历的总结,是他晚年流放于湘沅一带写的”。郭沫若也说过下面的话:“《涉江》之作殆与《离骚》相去不远。屈原在长期窜逐中,南下湘沅流域应不止一次,余昔以《涉江》作于《哀郢》之后,今知其非是。”(《屈原赋今译》)固然《涉江》与《离骚》都像一面闪光的镜子,反映出屈原伟大的人格和贤贞的品质,也像一道深深的辙印,印下了诗人求索中坎坷的历程。但《涉江》与《离骚》是有明显的不同的,仅就写作时间与地点来说,差别也是巨大的。对于《涉江》的写作时间与地点,我对传统的看法是没有疑义的,但《离骚》却是作于放逐汉北之时,大约是楚怀王三十年(公元前299年)之前不久,当时屈原应为四十四岁左右。
A.《离骚》中的牢骚与不平反映了屈原具有进取心
B.写作《离骚》时,屈原年轻气盛,常为是非而不平
C.屈原年轻时也曾常常为世道不公而鸣不平
D.屈原把壮年时期的牢骚与不平表达在于《离骚》中
【答案】:B
7、()对于聚集之处相当于捷径对于()
A.荟萃;取巧之思
B.渊薮;速成之法
C.辐辏;入门之路
D.囹圄;提升之梯
【答案】:B
8、程明道“泰山不如平地打”,真是千古。在平地者谁知平地大?唯登泰山者,乃益知平地大。故必读西哲印哲书,而后益知中国先哲之不可及,知其中庸之高明也。对文中语意理解正确的是()
A.将西哲印哲比喻成泰山
B.将西哲印哲比喻成大地
C.中国先哲不及西哲印哲
D.读西哲印哲书最为重要
【答案】:A
9、在促使近代科学产生的外部原因中,清教主义的兴盛是一个相当重要的因素。学者们认为,近代科学的一个前提性的假设就是一种广泛传播、出自本能的信念,相信存在事物的秩序,特别是自然的秩序。科学史专家以具体资料表明:在17世纪英国皇家学会会员中,十个当中就有七个是清教徒,这一比例大大高于清教徒在总人口中所占的比例;大多数科学家都是活跃的教士,而很多教士也鼓励或亲自投身科学事业;清教学校在其课程中也会设置自然科学科目。这段文字意在说明()。
A.清教主义在十七世纪盛行的原因
B.宗教与科学之间并非是绝对对立的
C.宗教对近代科学具有催生及促进作用
D.近代科学的前提性假设与宗教的渊源
【答案】:C
10、找出下列句子中有语病的一句:()
A.上山的路和下山的路一样难走
B.两位老人走得很缓慢,以致于让人感到他们的衰老是那样的明显
C.全明星比赛中一些年轻队员得到了锻炼
D.工作的时候和休息的时候他都很用心地去投入工作
【答案】:D
11、横向收购是指生产同类(或同种)商品或服务的企业之间的收购,它一般涉及在同种商业活动经营和竞
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