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2025年黑龙江省肇东市事业单位公开招聘考试职业能力倾向测验(D类)(中小学教师类)真题新版.docxVIP

2025年黑龙江省肇东市事业单位公开招聘考试职业能力倾向测验(D类)(中小学教师类)真题新版.docx

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2025年黑龙江省肇东市事业单位公开招聘考试职业能力倾向测验(D类)(中小学教师类)真题

第一部分单选题(150题)

1、电子游戏为我们展现了一个不同于现实生活的新世界,人们在游戏里取得的成功是可以清晰定义的而且是可以实现的。玩家可以在游戏中控制整个世界,从而摆脱现实生活的焦虑感,使自己的行为在虚拟世界中变得举足轻重,成为一名英雄,游戏结束,他并没有真的输掉或赢得什么东西。这段话直接支持这样一种观点,即:()

A.电子游戏完全是虚拟的东西,所以没有必要去浪费时间

B.人们可以通过电子游戏在真实世界和欲望世界中寻求心理平衡

C.人们在电子游戏中的成功是实在的,而且可以用来赚钱

D.游戏让人们不付出代价,轻松地满足成就感

【答案】:D

2、小王从家开车上班,汽车行驶10分钟后发生了故障,小王从后备箱中取出自行车继续路。由于自行车的速度只有汽车速度的3/5,小王比预计时间晚了20分钟到达单位,如果之前汽车再多行驶6公里,他就能少迟到10分钟。问小王从家到单位的距离是多少公里?()

A.12

B.14

C.15

D.16

【答案】:D

3、张三、李四得知,共有甲、乙、丙、丁等4支代表队分获了15个项目(分别以序数表示)的奖牌,其中,甲队获得第1、4、12项目的奖牌;乙队获得第2、4、7、8、11项目的奖牌;丙队获得第4、5、6、12、13项目的奖牌;丁队获得第1、5项目的奖牌。王五从4支代表队获奖的15个项目中挑出一个单独告诉了李四,而将获得该项目奖牌的代表队名称单独告诉了张三,王五对他们分别讲完,李四就说:“我不知道是哪支代表队获得这个项目的奖牌。”张三听了,就说:“我知道那个项目了。”李四马上也说:“我也知道那支代表队了。”据此,可以推出王五挑出的代表队和项目分别是()。

A.甲队,第1项目

B.乙队,第4项目

C.丙队,第12项目

D.丁队,第5项目

【答案】:B

4、101213222535()

A.60

B.50

C.47

D.37

【答案】:C

5、近年来,随着现代化工农业生产的迅猛发展,沿海地区人口的增多,大量工农业废水和生活污水排人海洋.赤潮现象在我国沿海地区频频发生,引起了相关部门的高度重视。近海海面形成赤潮的主要原因是。()

A.水生动物数量减少

B.海水温度过低

C.海水盐度过低

D.海水富营养化

【答案】:D

6、“天下兴亡,匹夫有责”是明末清初思想家()的名言。

A.戴震

B.黄宗羲

C.顾炎武

D.王夫之

【答案】:C

7、人们在乘坐小船时,应尽量坐下,站立会降低小船的稳定性,其根本原因是()。

A.人和船的整体重量增加

B.人和船的整体重心变高

C.船的行驶速度增加

D.水流被动幅度变大

【答案】:B

8、为了整治超速,交警采用了一套系统。在某一路段,系统会自动记录车辆进入和离开的时间,从而判断该车辆是否超速。这种方法是计算车辆的()。

A.平均速率

B.瞬时速率

C.加速度

D.位移

【答案】:A

9、某公司要从赵、钱、孙、李、周、吴等6位职员中挑选两人出国洽谈项目,在挑选时注意到了以下情况:(l)吴与钱不能同去;(2)只有孙去时,钱才能去;(3)若李去,则周也去;(4)要么赵去,要么李去;(5)如果钱不去,则赵也不能去;(6)由于某种原因,孙不能去。据此,可以推出()

A.赵、周两人去

B.李、吴两人去

C.李、周两人去

D.钱、吴两人去

【答案】:C

10、(一)自然界中存在着许许多多我们往往用肉眼察觉不到的物质循环和能量流动,把生物群落(动物、植物、微生物)同其生存的非生命环境(大气、水、土壤),以及生物群落内部的不同种群连结到一起,形成一个相互联系、相互作用、相互制约的系统,这就是人们常说的生态系统。别以为生态系统只有一个或一种,生态系统具有不同的类型和等级。大到整个生物圈,小到一滴水,都可以看成是一个生态系统。环境不同,生物有别,生态系统也不一样。海洋环境和海洋里的生物组成了海洋生态系统,森林环境和森林里的生物组成了森林生态系统。此外还有池塘、湖泊、河流、沼泽、草原、沙漠、高山、盆地乃至农田、城市等等,都可以构成类型各异、大小层次不等的牛态系统。各种生态系统都有自己特殊的结构和功能。任何一个生态系统都不是“死”的.而是“活”的.物质和能量在不断地输人、输出,结构和功能在随着时间的推移而逐渐改变。但是,一个生态系统发展到一定阶段,它的物质和能量的输入、输出又是基本相等,结构和功能又是相对稳定的。

A.生态系统由生物群落和非生命环境构成

B.生态系统由物质循环和能量流动连结而成

C.生态系统具有不同的类型和等级

D.各种生态系

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