辽宁省盖州市事业单位考试(综合管理类A类)职业能力倾向测验强化训练试题集推荐.docxVIP

辽宁省盖州市事业单位考试(综合管理类A类)职业能力倾向测验强化训练试题集

第一部分单选题(150题)

1、3，7，16，107，（）

A.1707

B.1704

C.1086

D.1072

【答案】：A

2、把自然数1,2,3,4,5……98,99分成三组，如果每组数的平均数刚好相等，那么此平均数为（）

A.55

B.60

C.45

D.50

【答案】：D

3、基层行政组织结构的基本形态是：（）

A.职能制

B.直线职能制

C.直线制

D.矩阵制

【答案】：C

4、思想从来都是个人的思想，一个思想家决不能去控制、操纵其他人的灵魂，每一个人生来都是平等独立的。因此，思想家的使命，只在于表述以他自己的眼光、角度对世界的认识和解释，而不在于改造世界，改造世界是一切人共同的事。对这段文字，表述正确的一项是（）。

A.思想家都有局限性

B.思想家都是个人主义者

C.思想家只能传达自己的思想

D.思想家对世界不会产生影响

【答案】：C

5、某地区劳动力文化程度的资料如下：（单位：万人）分组合计文盲小学初中高中大专本科及以上男性3452711712060912女性40548228903063总计75075345210901515（注：学习年限标准：文盲，0年；小学，6年；初中，9年；高中，12年；大专，15年；本科及以上，16年)

A.文盲

B.小学

C.初中

D.高中

【答案】：C

6、我们纪念红军长征胜利80周年，就是要缅怀革命先烈不朽功勋，继承光荣的革命传统，张扬伟大的长征精神，走好自己的长征路。这主要是因为（）

A.量变能引起质变

B.意识对物质具有反作用

C.外因是事物发展的基本条件

D.世界是普遍联系的

【答案】：B

7、甲乙两地位于不同时区，小张早上10点从甲地乘飞机到乙地，到达的时间为当地时间早上十点，第二天下午4点30分从乙地飞回甲地，到达的时间为当地时间22点30分。如果两次飞行时间相同。那么，当甲地时间为中午12点时，乙地时间为（）。

A.8点30分

B.9点

C.9点30分

D.10点

【答案】：B

8、根据《公务员法》规定，下列关于公务员受处分的法律后果理解不正确的是（）

A.受警告处分的，在受处分期间不得晋升工资档次

B.受记过处分的，在受处分期间不得晋升职务、级别

C.受降级处分的，在受处分期间不仅不能晋升职务和级别，也不能晋升工资档次

D.受开除处分的，不得再次被录用为公务员

【答案】：A

9、“按质论价，优质优价是市场经济的基本要求”，这表明商品的价格（）。

A.由质量决定

B.由使用价值决定

C.由价值决定

D.由市场经济规律决定

【答案】：C

10、小王和小李沿着绿道往返运动，绿道总长度为3公里。小王每小时走2公里；小李每小时跑4公里。如果两人同时从绿道的一端出发，则当两人第7次相遇时，距离出发点（）公里。

A.0

B.1

C.1.5

D.2

【答案】：D

11、从一副完整的扑克牌中至少抽出多少张牌，才能保证至少有5张牌的花色相同?（）

A.17

B.18

C.19

D.20

【答案】：C

12、重新审视估量生存环境，改变旧的生存（包括思维）方式，对传统的价值和价值观重新进行评估，确立新的价值观，成为转变思想道德观念重要而深刻的内容。最能概括这段文字的是：

A.要转变思想道德观念

B.如何转变思想道德观念

C.什么是新的思想道德观念

D.为什么要转变思想道德观念

【答案】：B

13、如果月球表面曾经是岩浆海洋，那么许多元素的分布就应该是连续的。岩浆海洋掌握着解开月亮诞生之谜的钥匙，如果岩浆海洋的存在得到确认，那么“巨型冲击假说”将成为最有力的月亮起源说。由此可以推出（）。

A.如果月球表面不曾是岩浆海洋，那么月球表面的元素分布就不是连续的

B.如果“巨型冲击假说”没有成为最有力的月亮起源说，那么表明月球表面的元素分布都不是连

C.如果月球表面的元素分布不是连续的，那么月球表面不曾是岩浆海洋

D.如果月球表面的元素分布是连续的，那么“巨型冲击假说”将成为最有力的月亮起源说

【答案】：C

14、消防战士李隆：火场、废墟，有多少次出生入死，就有多少次不离不弃。他用希望（）希望，用生命（）生命。填入划横线部分最恰当的一项是：

A.点燃换回

B.带来挽救

C.扩展激活

D.连接拯救

【答案】：C

15、以下领域中，钦州港洪水期与枯水期差价率最大的是（）。

A.办公

B.营业

C.大宗工业

D.教学

【答案】：D

16、美国斯坦福大学的研究人员对130名同时患有血脂异常、高血压（并未服用降压药）的患者进行了长达12年的试验。在试验中，研究人员