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摘要
摘要
自新文化运动起，中国现当代文学就关注和书写教育，新世纪小说也延续
和拓展了教育书写。新世纪小说的教育书写以当下的学校和家庭教育现状为写
作对象，通过书写家长、学生、教师、底层人和女性等不同个体的教育生活，
再现新世纪教育的时代脉搏。在日常化、个体化的书写中，以小见大地反映了
对国家教育体制和民族未来的思考，蕴含强烈的现实关怀和批判意识，是新世
纪文坛比较独特的存在。本文以新世纪小说对教育现实的关注为线索，通过讨
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