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教科版科学六年级下册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.太阳、地球、月球三者的运动变化导致的现象是()??
A.日食???????B.月食?????
C.日食和月食?????D.月相
2.一片三叶草丛中,长出了一株四片叶子,这是因为()。??
A.遗传现象?????B.变异现象?????C.进化现象
3.钢架结构最为稳定的形状是()。??
A.正方形?????B.长方形?????C.三角形
4.下列是向牛奶中加入食醋后,牛奶的变化情况,其中正确的()。??
A.有气泡冒出
B.看不出明显变化
C.出现黏稠状的物质,并发生沉淀
D.发生沉淀后,加水沉淀消失
5.龙龙的母亲是双眼皮、有耳垂,他的父亲是单眼皮、无耳垂,龙龙是单眼皮、无耳垂。龙龙与父亲长长得像,是()的作用。
A.遗传因素
B.环境因素
C.遗传因素和环境因素
6.蚜虫,我市称之为腻虫,是春季许多蔬菜上常见昆虫。它的身体通常约有()。??
A.1厘米?????B.3厘米?????C.1~5毫米
二.填空题(共6题,共18分)
1.以太阳为中心,包括围绕它转动的(???)、(???)和(???)等组成的天体系统叫做太阳系。
2.我国代号为“(???)”的月球探测计划已于2004年开始实施。
3.把野生动物培育成家养动物的过程,叫作动物的(???)。
4.如果把不同年代的岩层比作一本书,那么(???)就是书页中的特殊文字。
5.夏季大三角是指——天津四、(???)星和(???)星。
6.建筑物的框架结构最基本的形状是三角形和(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.植物在生长过程中产生了新物质。(??)
2.天文望远镜可分为光学望远镜和射电望远镜两种。(??)
3.赤潮会导致海域水体高营养化,有利于海洋生物的生长。(??)
4.观察北斗七星时,要用南天星图,面对南方站立,将星图向上举到一定的角度。(??)
5.人类的猎取是现代生物灭绝的重要原因。()
6.人们积极响应“五水共治”的号召,能减少大气的污染。(??)
四.连线题(共1题,共9分)
1.
五.简答题(共5题,共24分)
1.怎样建构太阳系模型?写出你的建构方案。
2.化石是怎样形成的呢?
3.1光年约等于多少万千米?
4.实践观察与操作。
⑴将下列天体及天体系统按所占空间的大小由大到小的顺序排列(???)???
太阳系、太阳、地球、月球、宇宙、银河系
⑵搜集资料,说明冥王星被开除出太阳系的原因(???)???
⑶实验:观察硫酸铜溶液与铁钉的反应。
研究的问题:硫酸铜溶液与铁钉发生了什么变化?
实验材料:(???)、水、(???)、(???)、镊子。
实验方法:配制一杯硫酸铜溶液,用镊子夹住铁钉并将其一部分浸入硫酸铜溶液中,观察有什么现象发生?
实验现象:??????????????????
我的结论:
5.请你说说日食是怎样发生的?
六.综合题(共2题,共14分)
1.阅读下面短文,回答相关问题。
濒危植物
??濒危植物指野生种群的数量极少,处于灭绝危险中的植物,如银杉、水杉、珙桐、银杏等。《中国珍稀濒危植物名录》中划为濒危类别的有121种。
??导致植物濒危的原因是多方面的,许多学者认为,非生物因素是其濒危的主要原因,特别是较大幅度的环境因素变化或灾害性环境改变。超出物种适应限度的环境改变,会直接引起物种分布范围的局限,这是灭绝的前奏。全世界正面临着生态环境的大破坏,森林被大面积砍伐,草原沙漠化,大气和水污染等,都可导致植物种类的灭绝。
??保护濒危植物的主要意义在于它的科研价值和观赏价值,以及保护基因不丧失。
(1)下列说法中,正确的是()。??
A.濒危植物就是已经灭绝的植物
B.世界上有几十万种植物,没必要保护濒危植物
C.银杏是濒危植物
(2)导致植物濒危的主要原因是()。??
A.植物适应环境的能力太弱
B.人为原因造成的灾害性环境改变
C.和其他植物生存竞争的结果
(3)保护濒危植物的意义通常不包括()。???
A.濒危植物的科研价值和观赏价值
B.保护濒危植物的基因不丧失
C.濒危植物的食用价值
(4)关于保护濒危植物,你有哪些好的建议?
2.阅读下面的材料,回答相关问题。
??联合国环境署必威体育精装版发布一份报告称,地球上共有870多万种生物,其中包括650多万种陆生生物和220多万种海洋生物。目前,科学家已经了解的生物种类大约为200万种。科学家只发现了大约200万种生物,但为何声称地球上有870多万种生物
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