2024-2025学年重庆市万州区七年级下册第一次月考语文质量检测试卷（附答案）.docx

2024-2025学年重庆市万州区七年级下册第一次月考语文质量检测试卷

一、语文知识及运用(30分)

1.下面是一位同学拟写的活动前言，请阅读下面文段，完成各题。(12分)

①家国情怀亘古不变地流淌在国人的血液里。②千百年来，中华民族得以从无数磨难中觉醒，愈变愈强的原因，正是因为一代又一代有志之士鞠躬尽瘁，以己之力至死不懈地投身到民族复兴的历史浪潮中。他们的英勇事迹可歌可泣，所建立的功（(xūn)载史册。

③他们所做的事情，也许并不是妇(rú)皆知的。和平年代，每一位坚守岗位、默默付出的平凡人都是当之无愧的英雄。他们把这个世界变得五彩斑斓，他们也被这个世界照得锋芒毕露。

仰望历史的天空口家国情怀闪耀光辉口跨越时间的長河，家国情所绵延不断。④从历史到现实，这份家国情怀始终激励着人们勇毅前行，让中华民族生生不息。

(1)给文中加点字注音，根据拼音写汉字(4分)

鞠躬尽瘁（）坚持不懈()功xūn（）妇(rú)皆知()

(2)文段中画波浪线成语使用不恰当的一项是()(3分)

A.至死不懈B.可歌可泣C.当之无愧D.锋芒毕露

(3)在口处填入标点符号，最恰当的一项是()(2分)

A,；B,,C，。D，!

(4)文段中画横线的句子，有语病的一句是()(3分)

A.①句B.②句C.③句D.4句

2.仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。(4分)

从南昌起义“潮汕七日红到抗日战争、解放战争，汕头无数次站在革命的前沿，是革命的重要舞台。我赏红色潮剧，如沐和煦春风，净化了我的审美情趣；_______,________,______;我写红色心得，如经炉火泽炼，坚定了我的红色信仰。巍巍大南山，铭记了一段可歌可泣的历史，我要不断地留下自己的红色足迹，努力成为新时代的红色汕头人。

小华在阅读时有了很多有意思的发现，他采用整合信息的方法在班级群里发布了以下信息分享，请你帮助他完成表格内容。(6分)

助读材料

阅读任务

探究小说人物，可以关注情节突变处。如

个人突然闯入别人的生活或突然从生活消

失，导致人物命运发生改变。《骆驼祥子》

中就有许多这样的情节突变处。

(1)请列举因人物突然出现或消失导致祥子

命运改变的一个情节。

______________________________

在对作品的分析中加入自己的理解与思考从而丰富阅读的内容，看到文字背后的思想意蕴

(2)请结合文章内容，谈谈你对这句话的理解。人把自己从野兽中提拔出，可是在现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。(选自《骆驼祥子》第二十三章)

我的理解:__________________________

4.学习语文，可以在课堂上，也可以在课外生活，万州二中七(1)班开展“我的语文生活”综合性活动，请同学们完成以下任务。(8分)

(1)语文兴趣我激发(2分)

《经典咏流传》用现代的唱法和曲调来演绎传统经典，将诗词文化与电视媒介有机结合，兼顾诗词文化的意境悠远和表现形式的通俗易懂。经典传唱人结合自身的音乐风格，将经典诗词转化为优美的歌曲，以现代人更喜闻乐见的方式，去学习诗词，“推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展”，受到广大观众的一致好评。

有同学根据上面材料拟写了一副对联的上联，请你写出下联:

上联:变形式演绎经典下联:_________________________

语文活动我安排(2分)在这次综合性学习活动中，同学们分成不同专题活动小组搜集资料。

第一小组:搜集巧用了成语的广告。第二小组:____________第三小组:______________-

(3)学校开展户外“生活处处有语文”系列活动中，晓华在报刊上看到这样一句话:中国竭尽全力为世界争取了缓冲时间，武汉用生命与血泪换来了宝贵的战疫经验。他以为句中的“疫”是错别字。你不同意他的看法并向他解说:________________________(4分)

【探寻古韵风华、品味诗文精粹】

二、古诗文积累与阅读(25分)

(一)古诗文积累。(10分，每空1分)

5.古诗博大精深，意境深邃，我们一起研读吧。(10分)

学习古代诗文，增强文化自信，让我们一起领略古人的风采，感悟他们的情怀:__________,_____________”(《木兰诗》)让我们领略到身经百战的木兰英雄般凯旋归来的风采；(2)“_____________，凭君传语报平安”(《逢入京使》)让我们感悟到岑参报国与亲情难以两全，思念亲人又不愿让亲人挂念的含蓄柔情:(3)“深林人不知，___________”(《竹里馆》)中月