2025年云南省大理市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题及参考答案.docxVIP

2025年云南省大理市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题

第一部分单选题(150题)

1、根据公务员工作职责和提高素质的需要，对公务员应当进行分级分类培训，机关对新录用应当在（）。

A.录用后三个月内进行初任培训

B.录用后半年内进行初任培训

C.录用后一个月内进行初任培训

D.试用期内进行出任培训

【答案】：D

2、黄金对于（）相当于（）对于大衣

A.白银；衣服

B.金属；鞋帽

C.首饰；牛皮

D.价格；商标

【答案】：C

3、根据最近一项最近的调查显示，近年来在市外企企业高收入（指合法收入为年薪12万以上）人群中，外国归来的人（简称“海归派”）数占60%，这充分说明国内大学毕业的人（简称“本土派”）在该市外企企业中获得高工资极为困难。以下哪项，如果为真，最能加强上述结论？

A.在该市外资企业中，“本土派”人数占40%

B.在该市外资企业中，“本土派”人数超过50%

C.在该市就业人群中，“海归派“仅为”本土派“的10%

D.在该市就业人群中，“海归派”与“本土派”的人数比例约为6：4

【答案】：B

4、每个人都有命运不公平和身处逆境的时候，这时我们应该相信：许多事情刚开始时，丝毫看不见结果，更谈不上被社会所承认。要想成功就应付诸努力，既不要烦恼，也不要焦急，踏踏实实地工作就会得到快乐。而一心盯着成功的果实，肯定忍受不了苦干的寂寞，到头来只会半途而废，甚至一无所获。填入横线上最恰当的是（）。

A.好事多磨

B.一分耕耘一分收获

C.冬天已来临，春天还会远吗

D.道路是曲折的，前途是光明的

【答案】：B

5、未来数年，一种新型电池技术可以是智能手机、汽车换个智能手表的电池容量增加30%或者更多，在silaTechnologies等创业公司的努力下。这一全新的锂硅电池在技术方面将远超当前的锂离子电池，新型锂硅电池的阳极主要用硅来制作，比起当前用石墨制作的电池阳极，硅阳极可以存储更多的电量，在现实应用中，硅阳极一般往往比较脆弱，或者寿命更短，silaTechnologies已开发出一种原型的产品，解决了这个问题。即通过以上这段文字主要标明（）

A.新型锂硅电池将使智能手机等电池的容量大幅增加

B.新的船业公司总能在某些领域的技术创新方面一骑绝尘

C.硅和石墨烯纳米粒子的结合克服了传统电池技术的瓶颈

D.新的电池的技术的运用必将大大降低智能手机等电子产品的成本

【答案】：A

6、经常参加拳击运动的人通常比不参加的人身体更加健康，因此，参加运动有助于增进健康。以下（）项如果为真，最能构成对上述结论的质疑。

A.只有身体健康的人才能参加拳击运动

B.拳击运动能够训练人的反应能力，增加人的敏锐度

C.每年都有少数人在拳击运动中因意外事故而受伤

D.男子比女子更喜爱拳击运动

【答案】：A

7、改革开放以来，进城农民工已经经历了从原生代到新生代的变化。而两代进城农民工的共同点在于：生活在城市的主要是青壮年，而他们所赡养的人口、整个家庭基本上仍留在农村，他们的根仍在农村。这使得多数农民工家庭“一分为二”，变成分居于城乡之间的两栖居民和两栖家庭，形成“一家两地、一家两制”模式。这种生活方式和家庭模式，产生许多家庭问题和社会问题，甚至导致个别家庭破裂，酿成危机。根据这段文字，对“两栖家庭”的描述不正确的选项是（）。

A.“两栖家庭”是新生代农民工特有的生活模式

B.进城农民工经历了从原生代向新生代的变化

C.“两栖家庭”的强劳动力主要生活在城市中

D.个别“两栖家庭”的破裂是由“一家两地、一家两制”生活模式造成的

【答案】：A

8、电磁波包括无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线等。下列关于电磁波的说法正确的是：《》（）

A.红外线是电磁波粒子性的体现

B.微波在真空中的传播速度小于可见光

C.紫外线在遥控和热成像仪中普遍应用

D.雷达可以通过无线电波的反射测距

【答案】：D

9、许多人生活富裕了，想着怎么好玩。猎奇心理很强，乐的看野兽“走秀”。喜欢“狮牛大战”的刺激，还要过把“武松打虎”瘾。本来只具小热解毒，镇静止痛，平肝明目功能的熊胆，被吹得神乎其神，甚至还说能治癌症，因而需求量大增。吃腻了山珍海味的富哥款姐，盯上了熊掌、天鹅等“野味”。于是乎，一些人满足了猎奇欲，一些人投其所好赚了个破满钵满，倒霉的只有那些野生动物！这段话主要支持了这样一种观点，即（）

A.生活富裕了，人的猎奇心理就会增强

B.应加强动物保护意识，制定相关法律

C.野生动物的生存状态越来越糟

D.野生动物越来越被人们重视

【答案】：C

10、横扫时尚世界的牛仔装，在美国诞生之初，就是以其野性、粗犷、豪放的风格闻名于世，后来经过（）后，