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德育自主体系对班级文化建设的促进与研究论文

摘要：本文以德育自主体系为切入点，探讨其在班级文化建设中的重要作用及其促进策略。通过分析德育自主体系对班级文化建设的促进作用，为提高班级管理水平和学生综合素质提供理论支持。

关键词：德育自主体系；班级文化建设；促进作用；研究

一、引言

（一）1.德育自主体系的概念及意义

德育自主体系是指在教育过程中，以学生为主体，以培养良好道德品质为核心，通过教师引导、学生自我教育、学校家庭社会共同参与的一种教育模式。德育自主体系对于提高学生的道德素养、培养良好的班级氛围具有重要作用。近年来，随着教育改革的不断深入，德育自主体系在班级文化建设中的地位和作用日益凸显

一线教师，参与编写各种教辅资料

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