教科版三年级上册科学《期末测试卷》带答案（预热题）.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.制作“热气球”时，点燃蜡烛的目的是（??）。

A.加热袋中的空气????B.加热教室里的空气????C.让我们感觉热一些

2.如果阳光明媚，只有少量的云，则说明是（??）。

A.晴天????B.雨天????C.雾天

3.在模拟风的实验中，蚊香的作用是（??）。

A.为了看清空气的流动????B.为了形成风????C.为了让纸条飘动起来

4.水变成水蒸气，（??）不会发生变化。

A.体积?????B.状态?????C.气味

5.叶动红旗展是（??）。

A.5级风????B.1级风????C.3级风

6.下列物质，不能够被压缩的是（??）。

A.水????B.石头????C.空气

7.下列物品中，没有用到空气容易被压缩的性质的是（??）。

A.水枪?????B.篮球?????C.电风扇

8.下列说法错误的是（??）。

A.雨、雪、冰雹都是降水的形式

B.气象学家通常把风速记为“0-12”共12个等级

C.我们通常用云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气

9.温度计读数的正确方法是（??）。

A.????B.??????C.

10.一个地方长期的天气状况叫（??）。

A.温度?????B.气温?????C.气候

二.填空题(共10题，共36分)

1.冰是（???）的水，有一定的（???）和（???）。

2.记录每天各种天气现象的表格叫（???）。

3.我们可以用（???）称量质量。

4.（???）占据空间的大小容易发生变化，（???）占据空间的大小很难发生变化。[填“空气”或“水”]

5.空气受热时，体积变大；变冷时体积变小，由此可以得出，空气具有（???）的性质。

6.如果加热袋子中的空气到一定程度，那么袋子就会（???）。当温度（???）后，袋子就会掉下来。

7.风就是（???）形成的。

8.风是看不见摸不着的，我们可以利用（???）、（???）、（???）等知道风的大小与方向。

9.水能将食盐和沙子的混合物分离出来，需要经历（???）、（???）、（???）三个主要过程。

10.在热锅中加食盐，可以采用（???）办法加快食盐溶解。

三.判断题(共10题，共20分)

1.日常生活中，我们可以用多种方式感受到风。（??）

2.温度对天气的影响很大，是天气日历中重要的记录数据。（??）

3.我们应该关心天气的变化。（??）

4.要想知道降水的多少，直接看路面上的积水也可以。（??）

5.在我们的天气日历中，只要记录云量和降水量，其他的信息不用记录。（??）

6.孔明灯是利用热空气上升的原理制成的。（??）

7.零下五摄氏度写作－5℃。（??）

8.天气日历中一般要记录日期和时间，云量和降水量、风向和风速。（??）

9.白糖溶解于水后，就不能被过滤出来了。（??）

10.一袋空气的质量很小，用电子秤无法称量。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题

将下列物体与其对应的种类用线连接起来。

书本??牛奶木块?橡皮?饮用水

??

???

??液体??气体??固体

空气??石头?树叶?铅笔??醋

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共29分)

1.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下，如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。

2.我们做风的模拟实验时，为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢？

3.人吹电风扇时，为何会感到凉快？

4.云主要有哪三种基本形态？

5.说说气温计的使用方法。

七.综合题(共3题，共26分)

1.逸楠同学在研究食盐溶解与哪些因素有关时分别把15克食盐倒入四个杯子，第一杯用100毫升的冷水搅拌，第二杯用100毫升的冷水不搅拌，第三杯用100毫升的热水搅拌。第四杯用100毫升的热水不搅拌。溶解时间记录如下：

（1）要想研究水的温度对溶解的影响，应该用第（???）杯和第（???）杯进行对比实验，这个实验改变的条件是（???），不改变的条件是（???）、（???），从实验结果来看，（???）能加快溶解的速度。

（2）如果我们拿第一杯和第二杯做对比实验，改变的条件是（???），不改变的条件是（???）等，从这组实验结果来看，（???）能加快溶解的速度。

2.你知道哪些天气符号？画在下面。

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