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《护理值班与交接班制度》考试试题(一)

一、选择题（每题5分，共25分）

1.护士交接班时，下列哪项不属于床头交接的内容？（）

A.患者的生命体征

B.患者的皮肤情况

C.病房的卫生情况

D.各种管道的情况

答案：C。解析：床头交接主要是针对患者的病情、治疗、护理等情况进行交接，包括生命体征、皮肤情况、各种管道情况等，而病房的卫生情况不属于床头交接内容。

2.值班护士在处理医嘱时，对于有疑问的医嘱应该（）

A.先执行再询问

B.直接执行

C.拒绝执行

D.向开医嘱的医生询问清楚后再执行

答案：D。解析：对于有疑问的医嘱，为了保证患者安全，必须向开医嘱的医生询问清楚后再执行，不能盲目执行或拒绝执行。

3.护理交接班一般采用（）

A.口头交接

B.书面交接

C.床头交接

D.以上都是

答案：D。解析：护理交接班通常采用口头交接、书面交接和床头交接相结合的方式，以确保信息准确完整传递。

4.白班与夜班护士交接班的时间通常是（）

A.16:00

B.17:00

C.18:00

D.19:00

答案：C。解析：在临床护理工作中，白班与夜班护士交接班时间一般是18:00，以便顺利完成工作衔接。

5.下列哪种情况不需要进行床边交接班？（）

A.新入院患者

B.病情稳定的慢性病患者

C.手术患者

D.危重患者

答案：B。解析：新入院患者、手术患者、危重患者病情变化快或需要特殊关注，需要进行床边交接班，而病情稳定的慢性病患者一般不需要床边交接。

二、填空题（每题5分，共25分）

1.护理值班人员必须坚守岗位，履行职责，严格遵守（）制度。

答案：各项规章制度。解析：护理值班人员需要严格遵守医院和科室的各项规章制度，以确保护理工作的规范和安全。

2.交接班时，交班者应做到（）、（）、（）。

答案：书面写清、口头讲清、床头交清。解析：这是护理交接班的基本要求，通过书面、口头和床头交接，保证信息准确完整传递。

3.值班护士应及时巡视病房，观察患者病情变化，对（）、（）、（）等患者应重点观察。

答案：危重、新入院、手术。解析：这些患者病情不稳定或有特殊情况，需要重点观察以便及时发现问题并处理。

4.护理交接班时，应交接患者的病情，包括（）、（）、（）等。

答案：症状、体征、诊断。解析：全面了解患者的症状、体征和诊断是掌握病情的关键，便于接班护士继续开展护理工作。

5.交班报告应在交班前（）完成，要求字迹工整、内容准确、简明扼要。

答案：1小时。解析：一般规定交班报告应在交班前1小时完成，为交接班做好准备。

三、判断题（每题5分，共25分）

1.护士交接班时，只需要口头交接就可以，不需要书面记录。（）

答案：错误。解析：护理交接班需要口头交接、书面交接和床头交接相结合，书面记录可以保证信息的准确性和可追溯性。

2.值班护士在值班期间可以随意离开岗位。（）

答案：错误。解析：值班护士必须坚守岗位，履行职责，随意离开岗位可能导致患者病情变化时不能及时处理。

3.对于手术后患者，交班时应重点交接手术方式、术中情况及术后注意事项。（）

答案：正确。解析：手术后患者的手术方式、术中情况及术后注意事项对后续护理非常重要，是交接班的重点内容。

4.交接班时，接班护士可以不进行床边交接，只看交班报告就行。（）

答案：错误。解析：对于重点患者如危重、新入院、手术患者等必须进行床边交接，不能只依赖交班报告。

5.护理人员在值班期间遇到紧急情况，可以不向上级汇报，自行处理。（）

答案：错误。解析：遇到紧急情况，应及时向上级汇报，并在上级指导下进行处理，以保证处理措施的正确性和安全性。

四、解答题（25分）

简述护理值班与交接班制度的目的和意义。

答案：护理值班与交接班制度的目的和意义主要体现在以下几个方面：

1.保证护理工作的连续性：通过值班和交接班，确保患者在任何时候都能得到持续的护理服务，避免因人员更替而导致护理工作中断。

2.确保患者安全：在交接班过程中，交班者将患者的病情、治疗、护理等情况详细告知接班者，使接班者能够全面了解患者情况，及时发现潜在的安全隐患并采取相应措施，保障患者的生命安全。

3.提高护理质量：规范的值班与交接班制度有助于护理人员准确掌握患者病情，及时调整护理计划，提高护理工作的针对性和有效性，从而提升整体护理质量。

4.促进团队协作：值班和交接班是护理团队成员之间沟通协作的重要环节，通过交流患者信息和护理经验，能够增进团队成员之间的了解和信任，提高团队的协作能力。

5.便于护理管理：该制度为护理管理者提供了监督和管理护理工作的依据，有助于发现护理工作