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七年级下册语文同步练习 第21课《古代诗歌五首 登飞来峰》(教师版)2024-2025学年期中期末备考复习 统编版.docx

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七年级下册语文同步练习(期中期末备考复习)

第21课《古代诗歌五首》

登飞来峰

王安石

飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

译文:飞来峰上耸立着极高的宝塔,我听说鸡叫时可以看见太阳升起。不怕会有浮云遮住了远望的视线,只因为人已经站在山的最高峰。

赏析:山是高耸的,塔是高耸的,山顶上的塔更是高高耸立的。飞来峰和它上面的宝塔总共多高?不知道。诗人只告诉我们,单是塔身就是八千多尺——这当然是夸张的说法。诗人还讲了一个传说:站在塔上,鸡鸣五更天就可以看见海上日出。请想想飞来峰那高耸云天的气势吧!

宝塔虽高,却不是高不可上。转眼间,诗人已登上塔顶,世界万物,尽收眼底,那游荡的云片再也挡不住视线了!“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”乍听起来,是在谈论观赏风光的体会;可一寻味,便会从中领悟到一条人生哲理:在社会生活和思想修养方面,不也是站得高才能看得远吗?对诗人,这是雄心勃勃的自勉;对读者,这是引人向上的启示。

容易出现的错别字:自(只)身(生)

基础检测

1.王安石,字,号半山,人称,世人称“王荆公”

“王文公”,?江西临川(今江西抚州)人,又称临川先生。(朝代)政治家、文学家、思想家,唐宋八大家之一。著有《临川先生文集》。

【答案】介甫半山居士北宋

【解析】考查基本的文学常识。同学们平时要注意积累。

2.借助课下注释或工具书解释下列词语的意思。

(1)闻说:(2)不畏:(3)浮云:(4)望眼:(5)缘:

【答案】

(1)听说。(2)害怕。(3)在山间浮动的云雾。(4)视线。(5)因为。

【解析】考查学生对古诗文实词的理解。平时学习时注意背记课下注释。

理解型默写:

1、王安石的《登飞来峰》中,表现诗人不怕困难,敢于斗争,充满必胜信念的诗句是:

,。

2、王安石在《登飞来峰》中用“__________________,__________________”来表达自己不畏奸佞、推行新法的决心,显示了高瞻远瞩的气概。

3、王安石的《登飞来峰》中表现诗人满怀豪情,凌云壮志的诗句是“__________________,_________________。”

4、杜甫在《望岳》中表达不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是“,”,与王安石在《登飞来峰》所写的“,”有异曲同工之妙。

【答案】

1、不畏浮云遮望眼自缘身在最高层

2、不畏浮云遮望眼自缘身在最高层

3、不畏浮云遮望眼自缘身在最高层

4、会当凌绝顶一览众山小不畏浮云遮望眼自缘身在最高层

【解析】

考查古诗词默写能力。同学们平时除了要背记默写古诗词,还要能理解古诗词的内容。注意“缘”“浮”“遮”等字词的正确书写。

(一)

登飞来峰

王安石

飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

2.(3分)请展开想象,用生动的语言描绘画线诗句所展示的画面。

3.(2分)对这首诗的理解不恰当的一项是(???)

A.诗人此时刚三十出头,正仕途得意,他触景生情,满是朝气和信心。

B.这首登高抒怀之作,前两句写峰和塔之高,后两句写登塔的感想。

C.“不畏”尽显诗人的勇气和决心,“浮云”在古诗中往往借代困难阻碍。

D.后两句与“会当凌绝顶,一览众山小”一样,都含蓄表现了诗人的远大抱负。

【答案】2.飞来峰上有一座高耸入云的塔,我听说登上高塔,在晨鸡报晓时分,便可以看见旭日东升。

3.C

【解析】2.本题考查诗文画面的描绘。

“飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升”意思是:听说在飞来峰极高的塔上,鸡鸣时分可看到旭日初升;在理解句意的基础上,多用修饰词加以描绘即可。

示例:千寻高的塔巍然矗立在高山之上,令人神往,在雄鸡鸣叫之时,站在塔顶就可以看到一轮红日徐徐升起,美丽而壮观。

3.本题考查诗歌内容理解。

C.“‘浮云’在古诗中往往借代困难阻碍”表述有误,“浮云”在古诗中往往指代奸邪小人;

故选C。

(二)

【甲】

登飞来峰

飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

【乙】

望岳

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

2.【甲】诗作者是______(人名),【乙】诗中“钟”的意思是_____

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