辽宁省新民市事业单位考试(医疗卫生类E类)职业能力倾向测验知识点试题及答案1套.docxVIP

辽宁省新民市事业单位考试(医疗卫生类E类)职业能力倾向测验知识点试题

第一部分单选题(150题)

1、衡量一个国家经济总量的指标不包括：（）

A.国内生产总值

B.国民总收入

C.外汇储备

D.货币总量

【答案】：D

2、下列有关剩余价值的几个说法中，不正确的一项是（?）。

A.剩余价值不是从流通过程产生的，而是在劳动力消费过程即资本主义生产过程中形成的

B.超额剩余价值是由于商品的个别价值高于社会价值价值而产生的那部分剩余价值

C.绝对剩余价值生产是在必要劳动时间不变的条件下，由于延长工作日的绝对量所产生的剩余价值

D.相对剩余价值生产是在工作日不变的条件下，由于必要劳动时间缩短所产生的剩余价值

【答案】：B

3、某公司研发了一种空调管理系统，通过对人流量的检测系统自动启动、关闭空调，这个系统的应用，将使得办公场所的空调用电量大大节省。但这个系统推出几年来，购买的单位并不多，销售不理想。以下最能够合理解释上述现象的是（）。

A.该空调管理系统受到许多城市家庭用户的欢迎

B.该空调管理系统操作复杂，需配备专业人员才能运作

C.市场上节能空调占主流，空调能耗较以往已大大降低

D.许多单位的职工环保意识强，养成了出门关空调的习惯

【答案】：B

4、2020年12月4日，习近平主席特别代表、国务委员兼外交部长王毅出席安理会“联合国同非盟合作”高级别视频会议，并发表讲话。中方提出，以（?）为要旨，支持非洲人民共享全球治理成果。

A.共同发展

B.互助互惠

C.和谐共处

D.公平正义

【答案】：D

5、随着工业和人口的发展,排放的废物水量也相应（急剧）增加,致使许多江、河、海及地下水受到污染。

A.迅猛

B.剧烈

C.加剧

D.激烈

【答案】：A

6、人际冲突有两种:工作性冲突与情绪性冲突（关系冲突）。工作性冲突是因为对工作本身有不同的理解、思路和方法；情绪性冲突则是情绪上的对立或敌意。

A.某单位领导因为坚持原则和下属发生严重的争执

B.一位年轻女孩子，因男友的冷漠，和他吵起来了

C.一位年轻的同事正在向顾客说明什么，但顾客显得很激动

D.—位老者正在教训那些采摘校园玫瑰花的人

【答案】：B

7、现代中医借助西医的物理手段，提高传统的“望——闻——问——切——处”的诊断准确性，这样的优化属于（）。

A.工期优化

B.流程优化

C.成本优化

D.技术优化

【答案】：D

8、全所职工在载人航天精神的（鼓舞）下，齐心协力攻克技术难关，成功克隆出一头牛。替换括号内线部分最恰当的一项是（）

A.鼓动

B.鼓励

C.激励

D.激发

【答案】：C

9、如果甲和乙考试都没有及格的话，那么丙就一定及格了。上述前提再增加以下（）项，就可以推出“甲考试及格了”的结论。

A.丙及格了

B.乙和丙都没有及格

C.丙没有及格

D.乙和丙都及格了

【答案】：B

10、甲,乙两个容器均有50厘米深，底面积之比5：4，甲容器水深9厘米，乙容器水深5厘米，再往两个容器各注人同样多的水，直到水深相等，这时两容器的水深是（）。

A.20厘米

B.25厘米

C.30厘米

D.35厘米

【答案】：B

11、人文教育从表面上看，好像只是传授文史哲方面的知识，尤其是在现在的学科体制下，一切教育似乎都可以量化为客观知识和能力，如英语的等级考试。实际上人文教育是通过对文史哲的学习，通过对人类千百年积累下来的成果的吸纳和认同，使学生有独立的人格意志，有丰富的想像力和创造性，有健全的判断能力和价值取向，有高尚的趣味和情操，有良好的修养和同情心，对个人、家庭、国家、天下有一种责任感，对人类的命运有一种担待。这段话表达的主要观点是（）。

A.英语的等级考试是为大众所熟悉的一种人文教育

B.人文教育的主要内容是传授文史哲方面的知识

C.在目前的学科体制下，人文教育可以量化为客观知识和能力

D.人文教育的目的包括人性境界提升、人格塑造以及个人与社会价值实现

【答案】：D

12、外界环境中的阳光辐射、空气污染等都会使人体产生更多活性氧自由基。体内活性氧自由基正是人类衰老的根源，而抗氧化剂可以有效清除体内多余的自由基。如果以上描述为真，下列哪项一定是正确的（）

A.清除体内多余的自由基，要么避免阳光辐射和空气污染，要么摄入抗氧化剂

B.人的衰老速度可能由环境决定，也可能受抗氧化剂的影响

C.严重的空气污染会影响人的衰老速度和抗氧化剂的效果

D.抗氧化剂能够有效延长人的寿命

【答案】：B

13、民生主义是孙中山最具前瞻性的思想遗产，也是当时最为_的政治主张，过去曾被讥评为徒托空言，但在百年之后，它却成为中国与世界面临的最为紧要的严重问题。填入画横线处最恰当的一项是（）。

A.