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1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。
2.理解课文内容。（重点）
3.领悟“狐假虎威”的寓意。（难点）
通过上一节课的学习，我们已经初
步理解了课文内容，为了更深入地理解课
理解课文。
◆问题：
这篇课文讲了一个什么故事？告诉我们什么？
◆串珠问题：
1.狐狸为什么要“假”的威风？
2.狐狸是怎样“假”的威风的？
3.百兽看到狐狸和时有什么反应？
4.你从中看到了什么？
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