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吉林省公主岭市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题学生专用.docxVIP

吉林省公主岭市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题学生专用.docx

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吉林省公主岭市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题

第一部分单选题(150题)

1、有甲、乙两个课外活动小组,甲组的人数是乙组的4/5,后来又从乙组调16人到甲组,这时乙组人数是甲组的3/4,甲、乙两组原来各有多少人?()

A.甲组40人,乙组50人

B.甲组80人,乙组100人

C.甲组48人,乙组60人

D.甲组56人,乙组70人

【答案】:D

2、“春雨惊春清谷天,夏满芒夏署相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”节气对于指导农业生产具有很强的科学性。下列反映阳历六月初节气的农谚是()。

A.立夏桑果象樱桃

B.小满养蚕又种田

C.芒种玉秧放庭前

D.夏至稻花如白练

【答案】:C

3、经济增长通常是指在一个较长的时间跨度上,一个国家人均产出(或人均收入)水平的持续增加。拉动经济增长的三大主要因素不包括()。

A.投资

B.消费

C.信贷

D.出口

【答案】:C

4、每个人都有命运不公平和身处逆境的时候,这时我们应该相信:许多事情刚开始时,丝毫看不见结果,更谈不上被社会所承认。要想成功就应付诸努力,既不要烦恼,也不要焦急,踏踏实实地工作就会得到快乐。而一心盯着成功的果实,肯定忍受不了苦干的寂寞,到头来只会半途而废,甚至一无所获。填入横线上最恰当的是()。

A.好事多磨

B.一分耕耘一分收获

C.冬天已来临,春天还会远吗

D.道路是曲折的,前途是光明的

【答案】:B

5、和谐对于()相当于谦虚对于()

A.强硬蛮横;安分守己

B.融洽无间;夜郎自大

C.波澜不惊;虚怀若谷

D.动荡不安;趾高气扬

【答案】:D

6、一本好的社会科学著作,不仅应该做到于无声处听惊雷,在琐屑的生活细节中(),而且应该让读者在阅读的过程中,情不自禁地借助作者的方法去检验生活和理解社会。

A.见微知著

B.管中窥豹

C.一叶知秋

D.洞若观火

【答案】:A

7、清除之于()相当于拔除之于()

A.垃圾──暗堡

B.腐败──毒瘤

C.路障──青苗

D.积弊──垂柳

【答案】:B

8、我们不能简单地认为词典的编纂者不对,他们对词汇的用法做出改动不会是随意的,想必经过了认真的研究推敲。不过,词典编纂者不能忽视一个基本事实以及由此衍生的基本要求:语言文字是广大人民群众共同使用的,具有极为广泛的社会性,因此语言文字的规范工作不能在象牙塔里进行,而一定要走群众路线。这段话中的“基本要求”指的是()。

A.词典编纂者不能对词汇的用法随意改动

B.词典编纂者应该熟悉词典编纂的具体过程

C.语言文字的规范工作要为广大人民群众服务

D.语言文字的规范工作应由广大人民群众来决定

【答案】:C

9、如今的辽河老街,新老建筑(),自然环境舒适宜人,戏院,茶馆,客栈,咖啡馆,古玩店应有尽有,成了营口对外展示形象的最亮丽的名片。

A.相得益彰

B.相辅相成

C.相伴而生

D.相差无几

【答案】:A

10、下列关于行政指导的说法中,正确的是。()

A.行政指导是消极行政的一种表现形式

B.行政指导是直接产生法律后果的行为

C.行政指导是柔性的、不具有法律强制力的行为

D.行政主体如果采取行政指导,则不需要承担法律责任

【答案】:C

11、水土流失是指在水力、重力、风力等外力作用下,水土资源和土地生产力的破坏和损失,包括土地表层侵蚀和水土损失,亦称水土损失。水土保持是指对自然因素和人为活动造成水土流失所采取的预防和智力措施法人总称。下列不属水土保持措施的是()

A.某采矿工程闭矿后,建设方采取了回复表土层和植被的措施

B.在铁路、公路两侧地界以内的山坡地,除修建护城外,还采取了其他土地整治措施

C.某大桥建设方为防止危险化学品运输车发生交通事故时所产生的危险化学品废液对下游水体的污染,在大桥上设置事故池用于储存事故废液

D.某地修建水利工程时,尽量减少破坏植被,且将废弃的砂石土运至规定的专门存放地堆放

【答案】:C

12、身份证︰身份()

A.执业证︰资格

B.结婚证︰配偶

C.房产证︰房屋

D.毕业证︰学位

【答案】:A

13、识才需要智慧,用人需要胆略,护才需要勇气。大规模选拔人才必须依照制度进行,但“制度选人”不能代替“伯乐相马”。现在通行的标准化选人方法,只能选出一般性的优秀人才,而那些特殊性的杰出人才则很难被选拔出来,甚至会被当作“不合格产品”加以淘汰。承接上述文字最恰当的一句是()。

A.因此,领导者只有独具匠心和慧眼,才能将他们挑选出来

B.因此,高明的领导者应当大胆地起用、加倍地呵护杰出人才

C.因此,标准化的选人方法已不合时宜,更

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