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;【思维导图】;【思维导图】;【思维导图】;【范例研讨】
★考点一:圆的有关概念;例3.如图,圆形拱门最下端AB在地面上,D为AB的中点,C为拱门最
高点,线段CD经过拱门所在圆的圆心.若AB=1m,CD=2.5m,则拱
门所在圆的半径为(B);?;★考点四:圆周角
例5.如图,AB是圆的直径,∠1,∠2,∠3,∠4的顶点均在AB上方的
圆弧上,∠1,∠4的一边分别经过点A,B,则∠1+∠2+∠3+∠4
=?°.;例6.如图,AB为☉O的直径,C,D两点在圆上.若∠CAB=20°,则
∠ADC的度数为?.;★考点五:点和圆的位置关系
例7.已知☉O与点P在同一平面内,若☉O的直径为6,线段OP的长为
4,则下列说法正确的是(C);★考点六:反证法
例8.用反证法证明时,假设结论“点在圆外”不成立,那么点与圆的位
置关系是(C);★考点七:直线和圆的位置关系
例9.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,以
点C为圆心、2cm的长为半径作圆,则☉C与AB的位置关系是?.;例10.如图,PA,PB是☉O的切线,A,B为切点,AC是☉O的直径,
∠BAC=20°,则∠P的度数为(D);例11.如图,AB为☉O的直径,C,D是☉O上的点,P是☉O外一点,
AC⊥PD于点E,AD平分∠BAC.;例11.如图,AB为☉O的直径,C,D是☉O上的点,P是☉O外一点,
AC⊥PD于点E,AD平分∠BAC.;★考点九:切线长定理
例12.如图,△ABC的内切圆☉O与BC,CA,AB分别相切于点D,
E,F.已知△ABC的周长为36,AB=9,BC=14,则AF的长为
(A);★考点十:三角形的内心与外心
例13.如图,在△ABC中,∠ABC=50°,∠ACB=74°,点O是
△ABC的内心,则∠BOC等于(B);★考点十一:正多边形和圆
例14.若正六边形的边长为6,则其外接圆半径与内切圆半径的大小分别
为(A);★考点十二:圆的有关计算
例15.小慧同学制作了一把扇形纸扇.如图,OA=20cm,OB=5cm,
纸扇完全打开后,外侧两竹条(竹条宽度忽略不计)的夹角∠AOC=
120°,现需在扇面一侧绘制山水画,则山水画所在纸面的面积为
(C);例16.已知圆锥的底面半径为2cm,侧面积为10πcm2,则该圆锥的母线
长??cm.
例17.圆锥的底面半径为5cm,侧面展开图的圆心角是180°,则圆锥的
高是cm.
;例19.如图,△ABC内接于半圆,AB是直径,过点A作直线MN,使
∠MAC=∠ABC.
(1)求证:MN是半圆的切线;
(1)证明:∵AB为直径,∴∠ACB=90°.
∴∠ABC+∠BAC=90°.
∵∠MAC=∠ABC,
∴∠MAC+∠BAC=90°,即∠MAB=90°.
∴MA⊥AB.
∵OA是半圆的半径,∴MN是半圆的切线.;?;(3)若BC=4,AB=6,求AE的长.;?;3.如图,在☉O中,OA⊥BC,∠AOB=50°,则∠ADC的度数为
(B);5.如图,AB是☉O的直径,AC是☉O的切线,A为切点,BC与☉O交
于点D,连接OD.若∠C=50°,则∠AOD的度数为(D);6.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,将△ABC绕直角边所
在直线旋转一周,得到的几何体侧面积是(D);7.如图,已知等腰三角形ABC,AB=AC,以AB为直径作☉O交BC于
点D,过点D作DF⊥AC于点E,交BA的延长线于点F.;?;?;?;?;11.如图,C为半圆内一点,O为圆心,直径AB长为2cm,∠BOC=
60°,∠BCO=90°,将△BOC绕圆心O逆时针旋转至△BOC,点C
在OA上,则边BC扫过区域(图中阴影部分)的面积为cm2.(结果保
留π);12.如图,点E是△ABC的内心,AE的延长线和△ABC的外接圆相交于
点D,与BC相交于点G,则下列结论:①∠BAD=∠CAD;②若
∠BAC=60°,则∠BEC=120°;③若G为BC的中点,则∠BGD=
90°;④BD=DE.其中一定正确的个数是(D)
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