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小学五年级低碳生活演讲稿.docxVIP

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小学五年级低碳生活演讲稿

学校五班级低碳生活演讲稿篇1

友爱的老师、同学们:

大家好!

低碳生活从我做起,今年是第38个环境日,从1972年环境问题消失以来,始终都是从生产上来掌握,大家都倾向在生产的过程中,尽量的削减排污,削减排放,但是后来发觉,问题并没有解决,我们这些环境组织越来越多,环境问题也越来越多。像我们在座的许多都是从事环境爱护的工作的,那我们是应当感谢他供应给我们就业呢,还是反过来盼望地球上没有环境问题的消失呢

确的确实的来说,我们生产和消费、和生活是一体的,我们不能简洁的(把责任)推卸出去你来环保吧,不能这样的。由于你的星球需要你啊,需要我们每个人都做出努力,换一种观念,换一种生活方式。也就是说要转变两个方面:一个是我们头脑里的概念,一个是我们的生活方式。

什么是低碳生活?我们应先抓住主题气候问题。

低碳和生活是两个词,生活指衣、食、住、行、用等方面,个人生活方式依个人习惯有不同表现。我们为什么要低碳生活呢?为了尽可能在生活中削减对碳的排放和依靠。碳来自于石油、自然?气等的燃烧产物二氧化碳。二氧化碳好不好?但是它却不行或缺,植物依靠汲取二氧化碳而进行光合作用,而且二氧化碳保持在合适范围内对保持地球温度适于人类居住特别重要,否则我们这里会冷得受不了啊!因此二氧化碳本身没有好坏,但人为排放过多,就造成温室效应,导致地表温度上升。

依据IPCC(联合国政府间气候变化特地委员会)的讨论,至20xx年,百年内由于人类活动超量排放温室气体,导致地球平均温度上升0。74℃。0。74℃算什么啊?每天早晚的温差都好几度啊!但地球平均温度上升是过去六千年地球历史中从没发生过的,这是最热的一百年,也是最热的五十年,这意味着全球变暖!

变温和我们有关系吗?这意味着南北极海冰的溶化。大家还记得今年4月22日世界地球日联合国官方海报吗?海冰消逝后,一只无助的小北极熊抱着风力发电机的柱子,这是20xx年世界地球日官方海报上的令人担忧的画面。中国长江黄河的源头在喜马拉雅山,而专家估量将来30年内喜马拉雅山的冰川有80%将消逝这是全球变暖的表现。

那变温和各位有关系吗?这意味着气候变化和极端气候。各类极端气候,旱灾、水灾、风灾、冰灾、火灾,都用形容词历史罕见、百年一遇等来形容,状况严峻。大家还记得去年我国南方的冰雪灾、今年北方的旱灾吧!而最近北方酷热,比正常时间快了一个月,五月就跑步进入了夏天;比如说上海,37。5度,136年未见。现在海平面已经在上升,沉没了部分岛国和地区,而广州的海拔高度仅有910米。全球变暖导致水、土、森林等资源渐渐消逝和退化。

所以我们得出一个结论:高碳的生活方式不转变,短期内我们就会见到严峻的影响。近期科学讨论的结果表明:全球温室气体排放量排名显示,第一位是工业能源占21%,其次位是畜牧业占18%,畜牧业主要造成甲烷的排放,其温室效应是二氧化碳的几十倍,导致气候变化更显著,第三位是交通工具占13%。要达到低碳的目标,我们个人可以转变生活方式,从衣食住行用等各方面来转变为低碳的生活方式,来关心减缓全球暖化,应对气候变化,而其中最有效关心削减碳排放的生活方式就是转变我们的饮食习惯,削减肉食,多素食。

学校五班级低碳生活演讲稿篇2

友爱的老师、同学们:

大家好!

有一天,我回到老家,深吸了一口气,发觉这里的空气比城市里清爽得多,不禁感叹道:人类始于大自然,也最终大自然,时代在进步,但生态却在退步。这些年来,我们人类都在破坏着哺育我们的大地母亲啊!

我回到磐安县城,突然一声刺耳的喇叭声咆哮而过,随后我就闻到了一股刺鼻的烟味。汽车尾气的大量排放,使得臭氧层惨遭破坏,这危害到我们子孙后代啊。我不禁想到了一个广告语:文明出行,礼行天下。低碳生活,利国利民!

我对家乡环保状况作了一次调查。我亲眼目睹了家乡的造织厂排放出来的二氧化碳缕缕升入天空,在那漆黑的烟囱上方飞过一排大雁,缓缓步入了这充满着二氧化碳的世界之中,它们凄凉的呜叫仿佛在哀思地哭泣:还我自由,还我们一个碧空如洗的蓝天!你们这些无知的人类总有一天会患病惩处的。呜呜

我上网扫瞄,得到了一些数据:

1.有统计数据显示,中国人每年在餐桌上铺张的粮食价值高达20xx亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。

2.据相关调查报告显示,我国高校在校生约有2300万,假如按每个同学一年平均使用16册课本计算,每年就要用课本3.68亿册以上。有关专家参考数据折算后得出,若按教科书每本20xx克计算,一年消耗的纸张可达73.6吨、纯洁水0.736亿吨、树木44.16万亩

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