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扶贫工作个人总结开头及结尾

工作汇报/工作计划/工作总结开头

Thebeginningandendofpersonalsummaryofpovertyalleviation

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-ZJ-023865

工作总结|WORKSUMMARY

工作总结开头

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工作总结开头

扶贫工作个人总结开头及结尾

总结简介：本工作总结主要对一定时期内的工作加以总结，分析和研究，肯定成绩，

找出问题，得出经验教训，摸索事物的发展规律，用于指导下一阶段工作的一种书

面文体，本内容已经过排版和校对，请放心下载使用。

扶贫工作个人总结开头及结尾（一）

在市区教育局的组织安排下，我校于XX年与高淳区桠溪中心小学结为一对

一的携手共进单位。在双方的共同努力下，XX年我们也按计划阶段性地开展了

各项交流活动，取得了用心的成效。现将有关工作总结

一、专家引领实践指导

在XX年初，两校就在桠溪小学成立了“潘文彬语文特级教师工作室和魏光

明数学特级教师工作室”。建邺区教育局易善平局长和高淳区教育局张培成局长

全程参加了成立仪式。本次活动开创了以特级教师工作室为依托，进行两校交流

的“百校千师手拉手”活动的新模式，充分发挥了特级教师工作室的引领作用。在

本学期开学伊始，桠溪中心小学的领导又来到中华附小，和中华附小的领导一齐

讨论、交流本年度的工作计划。

二、活动开展扎实有效

自特级教师办公室分站成立以来，加强交流，相互学习，是中华附小和桠溪

小学在新学期合作的主要方式，以此促进教师的专业成长。同年魏光明特级教师

工作室高淳桠溪小学分站成立以来，两校数学教师互动频繁。6月9日，桠溪小

学数学教师代表来到中华附小参加“多元视角下的核心教学”教学研讨活动;6月17

日，参加南京、绍兴两个数学名师团队联合教研活动。每次活动都是一天时间，

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工作总结|WORKSUMMARY

工作总结开头

虽然路途较远，但是高淳桠溪小学分站的老师们都是坚持到最后，认真聆听，仔

细记录。

除了观摩课堂教学，为了更好、更深入的了解学校的教学形式、管理模式，

XX年10月20日到24日期间，高淳桠溪中心校委派了两位教师到中华附小参

与了为期一周的“百校千师携手共进”教学研讨活动。两位教师潘文彬老师和魏光

明老师都是特级教师办公室桠溪分站的成员。透过这样的教学交流研讨活动为两

校教师带给了良好的学习交流平台，激活了教师的“教”与“学”，促进了教师教学

理念的更新，加深了两校的情感交流。教师们表示将以此次交流为契机，携手并

肩，提高自身专业素养，推动教学向深度开展。

三、携手共进展望未来

一学年来，我们虽然做了许多的工作，但是我们还是不满足。与高淳区桠溪

中心小学的合作才刚刚开始，期望透过双方的共同努力，项目推进工作顺利有深

入的进展，让两校在教育教学管理、课程实施、师资素质、教科研工作和教育教

学质量等方面相互提高，共圆发展梦。

扶贫工作个人总结开头及结尾（二）

按照县委部署安排，20xx年3月份起，我担任五一村党支部副书记一职，

现将一年的工作情况总结如下：

一、思想认识到位。

驻村以来，在各级领导的指导下，在五一村干部群众的大力支持下，坚持以

“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕“加快建设、和谐发展”的工作主题，认真