2024_2025学年高中历史第六单元争取世界和平的努力第23课反战和平运动2教学教案岳麓版选修3.doc

PAGE

反战和平运动

课题名称

反战和平运动

设计者

科目

历史

年级

教学时间

1课时（40分钟）

学习者分析

通过对必修一第七单元及选修教材的学习，学生对战斗及二战后国际关系格局有了初步的了解和生疏。这就降低了学生学习本节课的难度。

本课设计意图

鉴于学生对必修及选修学问的学习，本节课的难度较低。因此把本节课教材的相关内容作为史料，围绕课题设计三个探究问题，以学生自主学习为主，合作分组探究，在课堂上进行成果汇报，以讲解沟通争论的形式进行。教师作为指导者，课前设计好问题，对学生选取的材料进行指导，课堂上教师通过问题的设计来检测学生的自主学习成果。在这个过程中让学生学会对历史事