三年级上册科学第三单元 天气 测试卷-教科版【实用】.docx

三年级上册科学第三单元天气测试卷-教科版

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面的天气符号中，（??）表示阴天。

A.?????B.?????C.

2.关于体温计、气温计和水温计说法有误的一项是（??）。

A.都运用了液柱热胀冷缩的的原理?????B.测量温度时可以随意使用?????C.三种温度计的作用不同

3.下列描述天气的是（??）。

A.吉林四季分明????B.通榆明天有大雪????C.昆明四季如春

4.如图所示是一支常用体温计。下列关于该体温计的说法中，正确的是（??）。

A.它的示数是8℃?????B.它的分度值是1℃?????C.它不能离开被测物体读数?????D.它是根据液体热胀冷缩的性质制成的

5.学习天气单元后，兰兰在家做“一个月的小区气温测量”活动。兰兰测量小区的气温，应该选择的测量地点是（??）。

A.地下车库?????B.广场树荫下?????C.广场阳光下

6.天气现象（??）来临时常伴有狂风暴雨，每年7、8月较常出现。

A.沙尘暴?????B.台风?????C.梅雨

二.填空题(共6题，共32分)

1.风向是风吹来的方向，如北风是由（???）吹过来的风，东南风是由（???）方向吹过来的风。

2.我们要从（???）、（???）、（???）、（???）、（???）这五个方面来观察天气。

3.当阳光明媚，天空只有少量的云时，是（???）天，当云多而密，看不到太阳时，是（???）天。

4.云是漂浮在空气中的（???）或（???）。

5.如图是一种风速风向仪。测量时，风扇旋转得越快说明（???），尾翼如果尾翼朝向北方，说明此时吹的是（???）风。

6.我会通过（???）知道明天的天气预报。一般天气预报会告诉我们明天的（???）、（???）等天气信息。

三.判断题(共6题，共12分)

1.实验时某小组测得的气温和其他小组的相差很大，一定是他们的气温计坏了。（??）

2.通过长期的天气观察和记录，我们能更好地找到天气变化的规律。（??）

3.学会使用天气符号可以帮助我们制作“天气日历”。（?）

4.气象预报是分析气象卫星数据而获得的精准数预测。（??）

5.认真记录实验现象，可以帮助我们更好的得出实验结论。（??）

6.利用降水量变化柱状图，我们可以了解一段时间的降水情况。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连一连。

五.简答题(共4题，共20分)

1.观察气温计体温计和水温计，它们有什么相同和不同的地方？

2.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。

3.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温？

4.请你说一说风对生活的影响。

六.材料题(共1题，共8分)

1.阅读，运用所学知识完成判断题。

温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐，在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日，受台风“莫兰蒂”的影响，泰顺的国宝级三座廊桥被洪水冲毁,损失惨重。

判断：

?（1）不同的天气对我们的学习和生活都有影响。（???）

?（2）收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。（???）

七.综合题(共2题，共24分)

1.下面是某校园气象站在2016年10月2日和6日测得的气象数据，请你分析并回答下面的问题。

1.请你选择“多云”这一天气现象的符号（??）。

A.????B.????C.

2.根据上面的数据，10月6日如果出门游玩，你认为下列应当带上物品是（??）。

A.雨伞????B.墨镜????C.围巾

3.10月2日这一天，校园气象站的风向标的箭头指向（??）。

A.南方????B.东南方???C.北方

4.10月6日这一天的降水量为31毫米，测得这一数据的是校园气象站的（??）。

A.气温计???B.雨量器???C.风速仪

5.根据小林当天的观察，10月2日云的类型是积云，到了晚上，他发现积云转变为积雨云，根据这一现象，你认为10月3日可能会出现（??）。

A.毛毛雨???B.阵雨????C.降雪

2.王强学习了天气这一单元后，长期坚持观测天气，一天他经过观测，获得了一份天气信息：“多云，东南风1~2级，12℃。”

1.这份天气信息中包含的天气现象有：云量、（???）、（???）、（???）。

2.王强还收集了某一天24小时的降水量，这些雨水在雨量器中的高度是9毫米，用量