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医疗专题总结学相关理论

学习目的

1.解释系统、需要、压力、适应、处理问题、语言交流和非语言交流等概念。

2.试用系统论的观点论述开放系统这一概念。

3.简述人类基本需要层次理论的基本内容。

4.论述处理问题论、信息交流论在护理实践中的应用。

5.请应用塞里的压力与适应学说，帮助你面对你正在经历的压力。

护理理论是对护理领域中的现象

和活动进行系统的描述，是经过护理实践检验证明的理论体系。

第一节系统理论

系统是由若干相互联络、相互依赖、

相互作用的要素所构成的具有一定构造和功能的综合统一体。

一、系统的概念

二是指各要素间相互关系的集合，即系统中每个要素之间是相互联络、相互依赖、

相互作用的，这些要素集合起来构成一种整体系统后，

它就具有各孤立要素所不具备的整体功能。

一是指系统要素

的集合，即系统是由各要素所组成的，这些要素具有自己独特的构造和功能。

系统定义的两层含义

(一)按构成系统的性质分类

(二)按系统的复杂程度分类

(三)按系统与环境关系分类

(四)按系统的运动状态分类

(五)按构成系统的内容分类

人造系统

自然系统

次系统

超系统

开放系统

闭合系统

静态系统

动态系统

实体系统

概念系统

二、系统的分类

人

小区

人类

宇宙

原子

细胞器官

亚原子分子

微粒

生物圈

社会

组织

家庭

系统

处理与转换

反馈

图5-2开放系统示意图

输出

产品、成果、人才

输入

物质、能量、信息

三、系统的基本属性

(一)整体性

(二)目的性

(三)有关性

(四)动态性

四、系统论在护理实践中的应用

人是

一种

自然

系统

人是

一种

整体

护理系统是一种具有决策和反馈功能的系统

用系统理论的观点看待护理

用系统理论的观点看待人

系统理论是构成护理程序的理论框架

护理系统是一种开放的系统

护理系统是一种动态的系统

护理系统是一种复杂的系统

人是

一种

开放

系统

第二节人类基本需要层次理论

一、需要的概述及特征

(一)需要的概念

需要是有机体、个体和群体对其生存与

发展所体现出来的依赖状态，是个体和

社会的客观需求在人脑中的反应，是个

体的心理活动与行为的基本动力。

(2)发展性

(5)社会历史制约性

(1)对象性

自我实现

尊敬需要

爱与归属需要

安全需要

生理需要

图4-4马斯洛人类的基本需要层次论示意图

二、需要的五个层次

帮助护士更加好地领悟和了解护理对象的行为和情感

①

生理的需要

安全需要

③

刺激的需要

(二)应用需要理论满足患者的

基本需要

⑤

尊重的需要

②

6

(三)满足护理对象基本需要的方式

帮助满足

病人的需要

直接满足

病人的需要

间接满足

病人的需要

第三节压力——适应理论

(一)压力的概念

压力是个体对作用于本身

的内外环境刺激做出认知评价后

引起的一系列非特异性的

生理及心理紧张性反应的过程。

●压力源是指压力的起源，又称应激源或紧张源，指任何能够对个体产生压力反应的刺激。

●换句话说，任何对个体内环境的平衡造成威胁的原因都称为压力源。

(二)压力源

②心理性

④社会性

压力源的分类

(三)压力反应

压力反应是指压力源作用于个体

时，个体所产生的一系列身心反应。

②情绪反应

④行为反应

常见的压力反应

(四)对压力的防卫

第一线防卫

生理心理防卫

心理防卫生理防卫

①

正确看待问题

③

谋求和利用可能得到的支持系统的帮助

②

正确看待情感

④

降低压力所

造成的生理影响

(四)对压力的防卫

第二线防卫自力救济

(四)对压力的防卫

第三线防卫——专业辅助

●当压力源造成心身疾病时，必须谋求专业辅助。

●谋求医护人员提供针对性的健康教育、心理征询、药物治疗和护理，借助外力提升机体的应对能力，帮助机体康复。

四、适应

1、生理适应

2、心理适应

(一)患者面临的压力及护理

(二)护士面临的压力与适应

五、压力与适应理论在护理工作中的应用

缺乏信息

疾病威胁

丧失自尊

1.住院病

环境陌生

人常见

的压力源

不被注重

(一)患者面临的压力及护理

与家人分离

经济问题

(1)帮助患者适应医院环境

(2)指导患者用合适的措施应对压力

(3)及时提供疾病的有关信息

(4)锻炼患者的自理能力

(5)保持患者良好的自我形象

(6)调动患者的社会支持系统

2.帮助患者减轻压力的措施

(二)护士面临的压力与适应

1.护士面临

(1)工作环境复杂的压力源

(2)工作性质紧急

(3)工作符合过重

(4)复杂的人际关系

(5)高风险的工作

(6)自我价值下降

2.护士缓解