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2025年福建省石狮市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷新版.docxVIP

2025年福建省石狮市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷新版.docx

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2025年福建省石狮市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷

第一部分单选题(150题)

1、下列一次填入横线处的词语,恰当的一组是()。我几乎说不出秋比冬为什么更好,也许因为那枝头的几片黄叶,或是那篱畔的几朵残花,在那些上边,是比较冬天更显示了生命,不然,是在那些上面,更使我忆起了生命吧,一只黄叶,一片残英,那在联系着过去与将来吧。他们将更是人(),更使人(),更使人()及()关于生活的事吧。

A.凝视,深思,遐想,希翼

B.凝望,沉思,遐想,期翼

C.凝望,深思,怀想,期翼

D.凝视,沉思,怀想,希翼

【答案】:D

2、柏克和阿伦特等思想家把博爱和同情视为感伤主义,是滥情、不理智的表现,认为结果会(),达不到改善弱者境遇的效果。贫困等问题的解决还是要靠政治,而非部分人的善心。

A.适得其反

B.事与愿违

C.南辕北辙

D.雪上加霜

【答案】:B

3、同样价格的某商品在4个商场销售时都进行了两次价格调整。甲商场第一次提价的百分率为a,第二次提价的百分率为b(a0,b0,且ab);乙商场两次提价的百分率均为(a+b);丙商场第一次提价的百分率为(a+b),第二次提价的百分率为(a+b);丁商场第一次提价的百分率为b,第二次提价的百分率为a,两次提价后该商品售价最高的商场是()

A.甲商场

B.乙商场

C.丙商场

D.丁商场

【答案】:B

4、下面句子中没有语病的一项是:()

A.体育比赛胜负的关键在于技术水平能正常发挥

B.我们应该继承和发扬革命前辈的优良作风

C.安定团结的政治局面正被得到巩固和发展

D.教育必须继承和弘扬中华民族文化历史的优秀传统

【答案】:B

5、吸烟严重威胁人体健康。针对·香烟产生的各种有害物质的描述,下列说法错误的是()。

A.尼古丁可让吸烟者成瘾,且有较强的毒性

B.烟热油易沉积于肺等器官,可诱发癌变

C.香烟燃烧时物质分解放出的射线可以致癌

D.一氧化碳易溶于水,从而与血红蛋白结合

【答案】:D

6、我们不能简单地认为词典的编纂者不对,他们对词典的用法做出改动不会是随意的,想必经过了认真的研究推敲。不过,词典编纂者不能忽视一个基本事实以及由此衍生的基本要求:语言文字是广大人民群众共同使用的,具有极为广泛的社会性,因此语言文字的规范工作不能在象牙塔里进行,而一定要走群众路线。这段话的“基本要求”指的是()。

A.词典编纂者不能对词汇的用法随意改动

B.词典编纂者应该熟悉词典编纂的具体过程

C.语言文字的规范工作要为广大人民群众服务

D.语言文字的规范工作因由广大人民群众来决定

【答案】:C

7、环境噪声:指在工业生产、建筑施工、交通运输和社会生活中所产生的干扰周围生活环境的声音。下列属于环境噪声的是()。

A.宁静公园中琅琅读书声

B.汽车城里试车的鸣笛声

C.疗养院里轰鸣的机械声

D.饮酒时的猜拳声

【答案】:C

8、西欧有一句名谚:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰西人的手。”结合对古代科技史的理解,下列说法不正确的是()

A.中国人的智慧创造了领先世界的科技成就

B.古代欧洲的科技成就比中国的科技成就更高

C.欧洲吸收和借鉴中国科技成就,形成近代科学

D.阿拉伯人在东西方文化交流中起到了桥梁作用

【答案】:B

9、1,1,3,6,2,8,13,104,(),()。

A.13169

B.11176

C.981

D.748

【答案】:B

10、元素指自然界中一百多种基本的金属和非金属物质,它们由一种原子组成。其原子中的每一个核子具有同样数量的质子,用一般的化学方法不能使之分解,并且能构成一切物质。原子是化学反应不可再分的基本微粒。原子在化学反应中不可分割,但在物理状态中可以分割,由原子核和绕核运动的电子组成。分子由原子构成,是构成物质的一种基本粒子的名称,是单独存在、保持化学性质最小的粒子。

A.原子是构成物质的最小粒子

B.空气由各种细小的原子构成

C.具有不同数量质子的原子不是同一类元素

D.一氧化碳分子(CO)由一个氧元素和一个碳元素构成

【答案】:C

11、有一条长100厘米的纸带,从一端开始,先涂一段红色,长度为4厘米;再涂一段白色,长度为4厘米。按此规律重复操作,直到颜色涂满整条纸带。则涂红色的部分共有()段。

A.10

B.13

C.15

D.25

【答案】:B

12、23,24,22,25,21,26,(),()

A.1928

B.2027

C.2621

D.3239

【答案】:B

13、甲、乙两个班各有40多名学生,男女生比例甲班为5:6,乙班为5:4。则这两个班的男生人数之和比女生人数

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