2025年辽宁省盖州市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题完美版.docxVIP

2025年辽宁省盖州市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题

第一部分单选题(150题)

1、荷兰作家布鲁马指出：“德国人理解二战的关键不是在斯大林格勒战役或柏林之战，而是在发现奥斯维辛集中营的那一刻；日本人的理解则不再珍珠港或中途岛之战，而是广岛原子弹。”对这句话理解不正确的一项是（）

A.德国能够反思二战给别国人民带来的灾难

B.日本能够认识到二战给本国人民的灾难

C.日本认识到二战中美国人给自己带来的灾难

D.日本在回避二战给别国人民造成的深重灾难

【答案】：B

2、有一只底面半径是20厘米的圆柱形水桶，里面有一段半径是5厘米的圆柱体钢材浸在水中。钢材从水桶里取出后，桶里的水下降了6厘米。这段钢材有多长？（）

A.12厘米

B.24厘米

C.72厘米

D.96厘米

【答案】：D

3、格陵兰年平均气温在0℃以下，最低可达-70℃，冰雪覆盖面积占整个岛屿的81%，这么寒冷的一个地方，实在与它绿意盎然的名字不相符（“格陵兰”意为“绿色土地”）。随着气候变暖，格陵兰的冰川逐渐融化，冰融水沿着冰川裂隙向下流动，形成深坑，就像是一口口锅，称为冰川锅穴。这些锅穴大小不一，大的可达10米宽，上百米深，一直延伸到冰川底部，甚至形成冰川洞，可能导致整个冰川崩塌。

A.测量格陵兰冰川可预测未来气候变化趋势

B.格陵兰的冰帽中储存着最详尽的气候资料

C.测量每个冰层的氧-18比例可分析气候变化

D.观察冰川中的融洞可以获得丰富的降水资料

【答案】：C

4、目前，针对禽流感的特效药泰米氟氯在越南还没有通过卫生部的登记，因此很难在越南广泛流通。这句话的意思是（）。

A.越南紧缺治疗禽流感的药

B.越南买不到治疗禽流感的药

C.禽流感特效药在越南广为流通尚需时日

D.越南卫生部应该赶紧对泰米氟氯进行登记

【答案】：C

5、降价：促销（）

A.编程：语言

B.复习：考试

C.实验：研究

D.实践：真理

【答案】：C

6、在白、黄、蓝、黑四种由浅至深排列的涂料中，一种涂料只能被自身或比它颜色更深的涂料所覆盖。若上述断定为真，则以下（）确切地概括了能被蓝色覆盖的颜色。

A.只有①

B.只有②

C.只有③

D.只有①和②

【答案】：B

7、某一年中有53个星期二，并且当年的元旦不是星期二，那么下一年的最后一天是（）。

A.星期一

B.星期二

C.星期三

D.星期四

【答案】：C

8、某厂有职工147人，某月人均工资1020元，则这个月该厂工资总额约为（）。

A.1.5万元

B.14万元

C.15万元

D.16万元

【答案】：C

9、科学发展观指导下的宏观调控，在某种程度上将更加依赖市场。这主要是因为（）。

A.①②

B.②③

C.①③

D.②④

【答案】：C

10、《中华人民共和国老年人权益保障法（修订草案）》明确规定，赡养人应履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需求。应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人，与老年人分开居住的赡养人，应当经常看望或者问候老年人。而专家表示，应当大力倡导赡养人经常看望慰问老人，但如何入法，语言上要仔细推敲。

A.请关注老年人的精神赡养

B.“常回家看看”如何入法

C.精神赡养是道德更是法律

D.“常回家看看”或入法律

【答案】：D

11、.有A、B、C、D、E五位同学一起比赛象棋，每两人之间只比赛一盘，统计比赛的盘数知：A赛了4盘，B赛了3盘，C赛了2盘，D赛了1盘，则同学E赛的盘数是（）。

A.1盘

B.2盘

C.3盘

D.4盘

【答案】：B

12、关于粤港澳大湾区的自然环境，下列表述正确的是（）。

A.地形以平原为主

B.濒临南海

C.雨季、旱季分明

D.金属矿藏资源丰富

【答案】：B

13、下面各项不属于管理的基本特征的是（）。

A.管理是一种文化现象和社会现象

B.管理的主体是被管理者

C.管理的核心是处理好人际关系

D.管理既是一门科学，又是一种艺术

【答案】：B

14、现有边长1米的一个木质正方体，已知将其放入水里，将有0.6米浸入水中。如果将分割成边长0.25米的小正方体，并将所有的小正方体都放入水中，直接和水接触的表面积总量为（）。

A.3.4平方米

B.9.6平方米

C.13.6平方米

D.16平方米

【答案】：C

15、某学校组织学生外出学农。如果每间宿舍住6名学生，就会缺7张床位，如果每间宿舍住8名学生，就会空出3张床位，则这批学生一共有（）人。

A.50

B.45

C.43

D.37

【答案】：D

16、两列对开的列车相遇，第一列车的速度为12米/秒，第二列车的速度为14米/秒，第二列车上的一旅客发