寓教于乐：泰国幼儿园汉语兴趣课程创新教学设计探索.docx

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2025-04-04 发布于上海
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寓教于乐：泰国幼儿园汉语兴趣课程创新教学设计探索.docx

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寓教于乐：泰国幼儿园汉语兴趣课程创新教学设计探索

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在全球化的大背景下，随着中国综合国力的不断提升以及“一带一路”倡议的深入推进，汉语在国际交流中的重要性日益凸显，学习汉语的热潮在全球范围内兴起。泰国作为中国的友好邻邦，与中国在政治、经济、文化等领域的交流与合作愈发密切，这也使得泰国的汉语学习热潮持续升温。泰国是较早将汉语教学纳入国民教育体系的国家之一，汉语在泰国的教育体系中占据着重要地位，已成为泰国学生热门的第二外语。目前，泰国至少有100多万人以各种形式学习中文，公立中小学均开设中文课，各年级学生均可选修中文，汉语在泰国成为仅次