2025年吉林省双辽市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集一套.docxVIP

2025年吉林省双辽市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集

第一部分单选题(150题)

1、形容词的意动用法，即表示主观上认为（觉得）宾语所表示的事物具有这个形容词所表示的性质或状态，而名词的意动用法，是把名词后面的宾语所代表的人或事物看作这个词所代表的人或事物。根据上述定义，下列选项含有名词意动用法的是：

A.孔子登山而小鲁，登泰山而小天下

B.白求恩同志不远万里，来到中国

C.滕公奇其言，壮其貌，释而不斩

D.吾渔樵于江渚,侣鱼虾而友麋鹿

【答案】：D

2、作文却好像偏偏并无秘诀，即使有，每个作家一定是传给子孙的了。最能支持以上观点的是（）

A.作文是不能靠别人教的

B.会写作的作家很少见

C.祖传的作家很少见

D.作家的子孙有很多事作家

【答案】：C

3、德国职业教育体系一直被认为是实现低失业率的一个重要原因，并享有极高的国际声誉。德国职业培训在时间________上采取每周3～4天在企业，1～2天在职业学校的方式。教学工作一般由公司经验丰富的高级技师和学校教师________。国家的通用考核标准保证了各种资格和职称的可比性，这些标准都是由业界负责制定的。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.安排胜任

B.分配承担

C.调配担任

D.计划担当

【答案】：B

4、有位作家说，要想使自己生活的扁舟轻驶，务必要让它（）的仅限于必不可少之物，不然轻则（）无以进，重则可能压沉自己的生活之舟。道理很明白，什么都舍不得撒手，往往（）什么都不得不（）。填入划横线部分最恰当的一项是（）

A.装载徜徉致使割爱

B.装载徘徊致使舍弃

C.承载徜徉导致割爱

D.承载徘徊导致舍弃

【答案】：D

5、假设五个相异正整数的平均数是15，中位数是18，则此五个正整数中的最大数的最大值可能为（）。

A.24

B.32

C.35

D.40

【答案】：C

6、在阴雨天，由于空气潮湿，衣物容易发霉。下列措施不能防止房间里衣物发霉的是（）。

A.打开室内暖气设备

B.在潮湿天气适当打开门窗通风透气

C.开启室内空调抽湿功能或抽风装置

D.将石灰用布或麻袋包装起来，放在房间的角落

【答案】：B

7、美不胜收对于（）相当于（）对于无往不胜

A.无与伦比；战无不胜

B.琳琅满目；无往不利

C.目不暇接；功败垂成

D.杂乱无章；屡战屡败

【答案】：B

8、在我国，乡、民族乡、镇的人民政府与村民委员会、居民委员会的关系是（）。

A.领导与被领导关系

B.委托与被委托关系

C.监督与被监督关系

D.指导与被指导关系

【答案】：D

9、维护文件的高度严密性是指：（）

A.公文的必威体育官网网址性

B.公文语言结构的严密

C.公文行文程序的严密

D.施行办法的严密

【答案】：B

10、下面句子中没有语病的是：（）

A.建立社会主义市场经济体制的前提下，公平竞争是很重要的

B.传统集贸市场的贸易量正处于停滞阶段

C.大会闭幕时，运动员们迟迟不肯离开会场

D.他把教室打扫的干干净净、整整齐齐

【答案】：B

11、将下列词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是（）。

A.赔偿扼杀

B.赔偿抹杀

C.补偿抹杀

D.补偿扼杀

【答案】：D

12、768，199，827，69，904，（）

A.92

B.77

C.53

D.39

【答案】：A

13、去年下半年以来，一场始发于西方国家的金融危机席卷全球，这场危机对我国经济也产生了影响，下列情形最有可能是直接受国际金融危机影响的是（）。

A.某大型外贸型玩具加工厂由于用工短缺，不得已减少国外订单数量

B.吴老板经营的小型豆制品加工厂由于资金短缺，无法得到银行贷款而倒闭

C.由于市场对钢材需求的增加，某钢厂预计今年上半年的销售额将出现上涨

D.因为出口订单缩水，某服装生产企业裁员35%，并拟降低管理层年薪

【答案】：D

14、2，1，5，8，43，347，（）

A.14227

B.14921

C.14924

D.14950

【答案】：C

15、2020年7月，中共中央印发了《中国共产党基层组织选举工作条例》。《条例》的制定和实施，对于发扬党内民主、尊重和保障党员民主权利、规范基层党组织选举，增强基层党组织政治功能和（)，把基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒，巩固党长期执政的组织基础，具有重要意义。

A.社会功能

B.领导力

C.经济功能

D.组织力

【答案】：D

16、张三问李四：“你常看《新华文摘》吗？”李四回答：“谁说我不常看《新华文摘》？”张三又问李四：“这么说