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基于大数据分析的高中化学实验课教学模式创新研究论文

摘要：本文旨在探讨基于大数据分析的高中化学实验课教学模式创新，通过对现有教学现状和大数据技术的分析，提出了一种适应新时代教育需求的教学模式。本文从背景分析入手，详细阐述了大数据分析在高中化学实验课教学中的重要性，以及现有教学模式的不足，为高中化学实验课教学模式的创新提供了理论依据。

关键词：大数据分析；高中化学；实验课；教学模式；创新

一、背景分析

（一）大数据分析在高中化学实验课教学中的重要性

1.提高教学效果

大数据分析能够对学生的学习行为、实验数据、教学资源进行深度挖掘，为教师提供准确、全面的教学反馈。通过分析这些数据，教师可以针对性