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课时提升作业(十八)
一、选择题
(2017·临沂高二检测)读图,回答1、2题。
1.图中A、B所在地区的主要粮食作物分别是()
A.小麦、水稻
B.小麦、谷子
C.玉米、水稻
D.水稻、小麦
2.影响A、B两地区粮食作物有所不同的主要原因是()
A.土壤条件不同
B.海拔不同
C.水热条件不同
D.耕作制度不同
解析:第1题,根据图中信息(省份和经纬网)判断A、B之间的山脉为秦岭,为我国的主要地理分界线——气候、植被、河流、熟制、农业土地耕种方式、农作物(小麦和水稻)等。第2题,作物的不同,主要取决于自然条件,小麦为旱作物,需水少,但水稻适合高温多雨的气候,秦岭南北两侧气候分别为亚热带季风气候和温带季风气候,所以水热条件的不同,使得农作物分布在不同区域。
答案:1.A2.C
下图为我国六省区水稻、小麦、棉花、油菜四种农作物秸秆占本省区秸秆总量的比重,读图回答3、4题。
3.图例中①、②、③、④依次表示的是()
A.水稻、棉花、小麦、油菜
B.棉花、油菜、水稻、小麦
C.油菜、小麦、棉花、水稻
D.小麦、水稻、油菜、棉花
4.下列对农作物秸秆的处理符合生态农业模式的是()
A.秸秆——燃烧——能源
B.秸秆——沼气池——能源和肥料
C.秸秆——原料——造纸
D.秸秆——原料——手工编织产品
解析:第3题,注意图中①、②、③、④对应图例的差异及其在不同区域的比重。我国南方地区主要粮食作物是水稻,所以水稻秸秆占本省区秸秆总量的比重最大,即图例④应该是水稻;同理图中河北省位于华北平原,以小麦种植业为主,比重最高的应该是小麦,即图例②;新疆是我国重要的产棉区,所以图例③是棉花。第4题,生态农业模式要求在对农作物秸秆处理时对环境的影响或者污染达到最小甚至没有,同时对农作物秸秆处理产生的废弃物又可以促进农业发展;秸秆燃烧提供能源量小、利用率较低,而且产生大气污染;以秸秆为原料造纸,可能产生水污染;以秸秆为原料发展手工编织产品,是秸秆利用的有效方式,而且不会产生污染,但是废弃物没有促进农业生产的再发展;利用秸秆发展沼气池提供能源,而且沼液、沼渣可以作为肥料用来肥田。
答案:3.C4.B
下图为我国西部某区域7月均温(℃)等值线图,读图回答5、6题。
5.导致甲、乙两地气温差异的主要原因是()
A.两地距海远近不同
B.两地纬度差异大
C.高山阻挡了水汽输送
D.甲地为盆地、乙地为高原
6.甲乙两地发展农业生产的主要制约因素分别是()
A.地形光照 B.水源热量
C.交通市场 D.科技劳力
解析:第5题,影响气温的因素有纬度、地形、洋流等。距海远近不同以及高山阻挡水汽输送,都是影响降水的因素,因此A、C项可以排除。由该图可知,7月均温甲地为24℃以上,而乙地为6~8℃,甲地气温比乙地约高出18℃,而甲地纬度比乙地高,显然应该是受地形因素(海拔高低
答案:5.D6.B
下图甲、图乙为我国主要经济作物(大豆、油菜、甘蔗、棉花)分布示意图。据图完成7、8题。
图甲
图乙
7.下列经济作物的排序与图中主要分布区一致的是()
A.①油菜②大豆③棉花④甘蔗
B.①棉花②大豆③油菜④甘蔗
C.①甘蔗②大豆③棉花④油菜
D.①大豆②油菜③甘蔗④棉花
8.读图判断,既有棉花又有油菜分布的省区是()
A.新、川、豫、贵 B.冀、鲁、豫、晋
C.湘、鄂、皖、赣 D.黑、吉、辽、内蒙古
解析:第7题,作物①主产区位于长江中下游、华北、南疆,热量条件为暖温带、亚热带地区,适宜种植棉花。作物②主产区位于我国东北,为大豆、甜菜的主产区。作物③分布在长江流域,是我国油菜的主产区。作物④位于我国低纬地区,盛产甘蔗。第8题,长江流域是我国油菜和棉花的分布区。
答案:7.B8.C
“保护性耕作法”是指对耕地实行免耕或浅耕措施,并在粮食收割时及时将作物秸秆粉碎后归还农田,或者将庄稼茬子留在田地过冬。读某地实验前后冬春季节有关实验资料表,完成9、10题。
土壤
水分
土壤
空气
土壤有
机质
大气悬
浮质
大气
水分
实验前
6.3%
25.5%
0.7%
14.6%
18.6%
实验后
23.5%
16.7%
3.2%
3.4%
34.5%
9.实验结果反映了实行“保护性耕作法”能够()
A.保持土壤水分,降低大气湿度
B.降低土壤水分,提高抗旱能力
C.增强土壤透气性,提高土壤肥力
D.降低土壤透气性,减少空气污染
10.“保护性耕作法”最适宜优先推广的国家是()
A.哈萨克斯坦 B.新加坡
C.比利时 D.巴西
解析:第9题,从表中数据看出,实验后出现的结果是土壤水分、大气水分增加;土壤空气减少,降低了土壤透气性;土壤有机质增加,提高了土壤肥力;大气悬浮物质减少,减少了空气污
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