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唐诗观赏;第五章物体运动;活动一:请同学们目测一下课桌长、宽、高,比较它们长短
不用尺,你能想几个方法来验证自己目测结果?
你能确切知道课桌长比宽长多少?
;方法:测量就是将待测量与一个公认标准量进行比较,这个公认标准就称为单位
国际单位:米(m)
惯用单位:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)
换算关系:
1km=103m1dm=10-1m
1cm=10-2m1mm=10-3m
1μm=10-6m1nm=10-9m
;原子直径;可观察到宇宙距离;7/25;1、列出你虽未找到,但你知道测量长度工具名称。;1.正确观察刻度尺
观察刻度尺量程、分度值和零刻度线。;正确使用刻度尺;3.刻度尺零刻度线与被测物体一端对齐,读数时视线要于尺面垂直;4.测量值要估读到分度值下一位,并记下单位。
(注意:读数结果应包含两部分:数字和单位)
;木块A长度是_______厘米
;2.4;在测量时要进行估读,估读有时偏大,有时偏小,这么就会产生误差.;活动三:练习使用刻度尺;讨论:
使用刻度尺时,是否一定要从刻度为0位置量起?
用力拉皮尺来测量长度,这么测量结果准确吗?
各种尺厚薄一样吗?它们刻度在哪一侧,这么有什么好处?
用厚木尺在测量时,为何与透明塑料尺放法不一样,;活动四:探究自己身上“尺”。;活动五:课后估测自己身边长度。;讨论:
1、怎样用刻度尺测量物理书本里一张纸厚度?
2、怎样测量一段曲线长度?
3、课后完成学案。;1、长度单位:
国际单位:米(m)
惯用单位:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)
2、长度单位换算:
1km=103m1dm=10-1m
1cm=10-2m1mm=10-3m
1μm=10-6m1nm=10-9m
;3、长度测量:
(1)、工具:刻度尺
(2)、方法:
一看:测量前依据实际需要选择测量工具,并观察刻度尺量程、分度值、和零刻线是否磨损。
二放:尺要与被测长度重合或平行,刻度线紧贴被测物体放置
三读:读数时,视线要与尺面垂直,并要估读到分度值下一位。
四记:统计测量结果时,要写出数字和单位
;作业:
1、《www》1、3、4、5.
2、《作业本》例1到例5;课堂作业1到6题.
;再见;讨论:
1、怎样用刻度尺测量物理书本里一张纸厚度?
2??怎样测量一段曲线长度?
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