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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列物品那一个利用了空气可以被压缩的性质(??)。
A.足球?????B.热气球?????C.瓶子
2.下面哪个实验能验证加热是否可以加快食盐在水中的溶解(??)。
A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两杯同样的水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快
B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,同时放入一杯热水中和一杯冷水中,观察哪杯溶解得快
C.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,同时放入一杯热水中和一杯冷水中,其中一杯用筷子搅拌,另一杯不搅拌,观察哪杯溶解得快
3.对于百叶箱的说法正确的是(??)。
A.太阳可以照射到百叶箱中的气温计?????B.百叶箱中是通风的?????C.百叶箱一般是黑色的
4.雨量器要水平放置,(??)再读数。
A.待液面稳定后?????B.下雨的过程中?????C.过了夜里12时
5.天气的冷热每个人感受常常不一样,可以用(??)来测量。
A.气温计?????B.体温计?????C.水温计
6.(??)不会流动。
A.固体?????B.液体?????C.气体
二.填空题(共6题,共20分)
1.测量水温的温度计叫(???)。
2.冰融化成水是从(???)变成了液态。
3.测量降水量的工具叫作(???),降水量的单位是(???)。
4.空气是由许多空气微粒组成的,当受到压力时,微粒之间的距离会(???),当压力消失后,它们之间的距离会(???)。
5.冰遇热达到(???)以上变成水。
6.气象学家通常把云的形态分为(???)、(???)和(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.白糖不可以无限制地溶解到水中。(?)
2.折纸和撕纸本质没有什么不同。(??)
3.放在桌子上的空杯中什么都没有。(??)
4.天气日历的数据我们可以用统计表表示出来。(??)
5.风不属于天气的种类。(??)
6.空气就是让人们呼吸的氧气。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.水的形态结构
冰淇淋????????液体
碳酸饮料???????气体
雾?????????固体
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共29分)
1.在风的模拟实验中,为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样?
2.用气温计测量气温需要注意什么?
3.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?
4.请你说一说你对空气的认识。
5.天气指什么?
七.综合题(共3题,共23分)
1.把一团纸紧紧塞在塑料杯的底部,将塑料杯倒立压入水底(如图所示)。
(1)我看到的现象是(???)。
(2)在杯底扎一个孔,再把杯子压入水底,这一次看到的现象是(???)。
(3)用打气筒从小孔往杯子里打气,我们会看到现象(???)。
2.如下图,三个杯子中分别装着自来水、较热的水、含冰的水。
?????????
自来水?????较热的水?????含冰的水
1.1、2、3号杯中的水,按温度从低到高排列为_____________________。
2.小明在做这个实验时发现________号杯子外壁有水珠,这些水珠此时的状态为________(填“固态”“液态”或“气态”),它们来自________(填“杯内”或“杯外”),这些水是因为______________形成的。另外小明还发现________号杯内壁也有水珠。
3.小明想用温度计测量这几杯水的具体温度。其中右图这杯水的温度读作________。
3.根据一天的气温记录表,画出气温变化柱状图,并回答后面的问题。
(1)用铅笔画出柱状图。
(2)你从气温变化柱形图中获得了什么信息?(至少写出三条)
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.水温计
2.固态
3.雨量器;毫米
4.缩短;变长
5.0℃
6.层云;积云;卷云
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.略
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙
六.简答题
1.因为空气受热上升,所以上面的小洞风的方向是向上的,而空气从上方溢出,就要从侧面补充,所以左边的小洞风的方向是向里的。
2.气温计的使用方法:①放在阳光照射不到且空气流通的地方。②悬挂在空气中。③保持干燥。④让视线和液柱顶端保持齐平。⑤示数稳定后再
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