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山东省青岛市市北区2023-2024学年六年级下学期语文期中试卷

第Ⅰ卷

阅卷人

一、积累与运用

得分

【任务一】下面是小语同学的读书笔记，请你帮他把词的补充完整。

鲁滨逊遭遇海难，流落到一个（huāngliáng）的岛上，他从搁浅的船上找到了许多食物和（shūjí），他感到获救的希望缥缈，他开始畜养山羊，建造房屋，（kòngzhì）好自己的情绪，让自己（xīnpíngqìhé）不再感到惆怅。鲁滨逊在荒岛上孤独（jìmò）地生活了许多年，过着与世隔绝的生活。看到陌生的脚印，他（cāicè）是有野人（qīnxí），他（bùjīn）感到（jínghuáng），将自己躲藏起来。

1．根据拼音写汉字

huāngliáng

shūjí

kòngzhì

xīnpingqìhé

jìmò

cāicè

qīnxí

bùjīn

jīnghuáng

2．小语对笔记中加点字的注音，不正确的一项是（）

A．缥缈（miǎo） B．畜（xù）养

C．惆怅（zhàng） D．躲藏（cáng）

3．读书笔记中，划线词语使用不当的一项是（）

A．搁浅 B．缥缈 C．孤独 D．与世隔绝

4．看了小语的读书笔记，同学们也都将自己的心得分享出来，下列分享有语病的一项是（）

A．读了《鲁滨逊漂流记》，我对鲁滨逊肃然起敬，他的勇敢值得我们学习。

B．阅读能唤起读者的独特感受，即使读同一本书，不同的读者，心得体会也可能不一样。

C．汤姆·索亚是美国作家马克·吐温笔下著名的儿童形象。

D．尼尔斯之所以会变成小狐仙的原因，是因为他调皮捣蛋，经常欺负小动物，不尊重精灵，不守信用。

5．看到同学们的展示，小文同学在自己的阅读本上写下了一句话：“我们在平时要多读书，并且读书的时候，一定要用心，每一个字都是有意义的。”这让我想到了一句话：，。

【任务二】小文同学在读名人传记的时候，发现许多名人都是借某个物来表达自己的志向的，她对自己所学的几首诗歌进行了总结。

6．请帮助小文完成下列表格。

志向

诗句

李贺渴望建功立业

①，②

于谦③

④，要留清白在人间。

郑燮⑤

⑥，任尔东西南北风。

7．小文对古诗文理解的笔记如下，请找出说法不正确的一项（）

A．《马诗》中“燕山月似钩”一句中的“燕山”指燕然山，这里借指边塞。

B．《石灰吟》中“烈火焚烧若等闲”中的“等闲”意思是平常，我们还学过同样意思的诗句“万水千山只等闲”。

C．《石灰吟》中“要留清白在人间”的“清白”一词指的是高尚的节操。

D．《竹石》中“任尔东西南北风”的“任”是凭借的意思，指凭借风表现竹子的坚韧。

【任务三】班级将举行读书交流会，小语将对《骑鹅旅行记》进行分享。

小语认为，这篇文章的描写非常好，需要对句子进行赏析，请在横线上填写。

8．他全身的毛都竖了起来，拱起腰，伸直了腿，仿佛一只准备扑击的豹子，四脚抓地，尾巴变得粗而短，两耳朝后，嘴里嘶叫着，瞪大的眼睛冒着火星。

这句话是对猫、的描写，生动、准确地写出了猫的状态。

9．男孩进入牛棚时，虽然只有三头牛，但吼声四起，一片混乱，听起来至少是三十头。

牛棚里只有三头牛，作者却说听起来“至少是三十头”，这里运用的修辞手法，表现了牛的。

10．小语在做分享的PPT时，想给封面加一张图片，下面四张图片内容你会选择哪一张？说说你的理由。

A．尼尔斯站在镜子前面发现自己变小了。

B．尼尔斯摔倒在地，猫的前爪按在他胸口。

C．尼尔斯从牛棚中溜走。

D．尼尔斯坐在鹅的脊背上，两只手紧紧抓着鹅的羽毛。

我选择：（填写序号），理由是：

第Ⅱ卷

阅卷人

二、阅读理解

得分

【任务四】小文搜集了关于“阅读”的一些材料，请认真阅读，完成题目。

【材料一】①近年来，通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整、断断续续的阅读逐渐盛行。这种阅读方式被称为碎片化阅读。

②不少人认为碎片化阅读是“美丽”的。无论是天文地理还是娱乐八卦，无论是耳熟能详的经典名作还是冷门生僻的知识，都可以通过碎片化阅读迅速获取。另外，比起价格不菲的大部头纸质书，它的阅读成本更低。

③碎片化阅读的确给人们带来了海量信息，但同时也导致了知识来源的随意性和不