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苏科版(2024)七年级数学下册第九章图形的变换;;学习目标;O;活动1:如图①,把一张纸对折后,用针扎两个孔;如图②,把纸展开,针孔分别记为点A和点A,点B和点B,折痕记为l,连接AB,AB.线段AB与线段AB关于直线l对称.连接AA,BB,线段AA,BB与直线l有什么位置关系?;活动2:如图,仿照上面的操作,找第三个点C,再扎孔、展开、标记、连线,△ABC与△ABC关于直线l对称.连接CC,线段CC与直线l有什么位置关系?;活动2:如图,仿照上面的操作,找第三个点C,再扎孔、展开、标记、连线,△ABC与△ABC关于直线l对称.连接CC,线段CC与直线l有什么位置关系?;∵△ABC与△ABC关于直线l对称,;例3如图,已知线段AB和直线l,用直尺和圆规作线段AB关于直线l对称的线段.;例3如图,已知线段AB和直线l,用直尺和圆规作线段AB关于直线l对称的线段.;活动3:如图,已知△ABC和直线l,点C在l上.用直尺和圆规作△ABC关于直线l对称的三角形.;;;;2.在四边形ABCD中,点D,C在直线l上,AD⊥l,BC⊥l.画四边形ABCD关于直线l对称的图形.;;(第1题);(第2题);?;(第3题);?;?;?;?;?;?;?;9.;?;?;轴对称的性质
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