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2025年浙江省龙泉市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集
第一部分单选题(150题)
1、热力学三定律是现代物理学研究的一个重要的内容。其中,根据热力学的第一定律,我们知道:
A.任何热机的效率都不可能达到100%
B.在温度达到绝对零度时,物质系统(分子或原子)无规则的热运动将停止
C.不可能造出既不需外界能量又不消耗系统内能的永动机
D.热不可能独立地、没有补偿地从低温物体传向高温物体
【答案】:C
2、具体行政行为是指行政主体在行政管理活动中行驶行政权力,针对特定的相对人,就特定的具体事宜,做出的能对相对人实体权力,义务生产直接影响的行为。以下不属于具体行政行为的是()
A.某县政府发布命令拆迁该县鼓楼街东西两侧30米内的房屋
B.某市住房和建设局与某建筑公司签订《住宅建设合同书》
C.某税务局向某公司送达《减免税批准通知书》
D.某工商局向公民甲颁发营业执照
【答案】:B
3、甲、乙两人加工一批零件,由甲单独做需36小时,由乙单独做需27小时;现由乙先开始做6小时,然后甲、乙两人同时做,完成任务时,甲加工的零件个数是600个,由乙加工零件的个数是()。
A.1200
B.1800
C.2000
D.2100
【答案】:A
4、保障粮食安全,确保主要农产品基本供给,是保持国民经济健康持续稳定()的战略需要。
A.运转
B.运作
C.运营
D.运行
【答案】:D
5、生长在非洲大草原上的灰犀牛,身躯庞大,给人一种行动迟缓、安全无害的错觉,从而时常忽略了危险的存在——当灰犀牛被触怒发起攻击时,却会体现出惊人的爆发力,阻止它的概率接近于零,最终引发破坏性极强的灾难。概率大、破坏力强是灰犀牛事件最重要的特征。很多危机事件,与其说是“黑天鹅”,不如说更像是“灰犀牛”。它们并非发端于不可预测的小概率事件(“黑天鹅”),而是大概率、高风险事件(“灰犀牛”)不断演化的结果,这些风险的存在早就广为人知,却由于体制或认识的局限,没有得到积极防范和应对,最终升级为全面的系统性危机。
A.“黑天鹅”和“灰犀牛”事件都是严重的无法防范的危机事件
B.与“灰犀牛”相对,“黑天鹅”是指破坏性不强的小概率事件
C.许多“黑天鹅”事件背后都隐藏着“灰犀牛”危机
D.“灰犀牛”和“黑天鹅”事件没有明显区别,一定条件下可以互相转化
【答案】:C
6、WinZip是一个什么软件?()
A.病毒软件
B.加密软件
C.浏览器软件
D.压缩软件
【答案】:D
7、为了浇灌一个半径为10米的花坛,园艺师要在花坛里布置若干个旋转喷头,但库房里只有浇灌半径为5米的喷头,问花坛里至少要布置几个这样的喷头才能保证每个角落都能浇灌到?()
A.4
B.7
C.6
D.9
【答案】:B
8、下列诗句中,表示音讯不通,相思之情无法传送的一项是()。
A.江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮
B.此时相望不相闻,愿逐月华流照君
C.鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文
D.昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家
【答案】:C
9、我国实行的政党制度是()。
A.多党制
B.人民民主专政
C.中国共产党一党执政
D.中国共产党领导的多党合作与政治协商
【答案】:D
10、我国许多传统的老字号药店,()在最困难的情况下,也在千方百计地保证药品的()。
A.即使质量
B.即便性能
C.纵使性质
D.尽管功效
【答案】:A
11、往往,无法改变生存环境的无力感,或相信有某个人在某个地方遥控我们行动的想法,都会使我们对学习产生排斥情绪;相反的,如果知道命运是操纵在自己的手中,我们就会努力不断地学习和应变。因此,当我们对自己的行动有真正的责任感时,学习的速度也会变快。这段话主要支持这样一个论点()。
A.改变生存环境是学习最有力的动力
B.对自己行动的责任感是影响学习速度的重要因素
C.学习是由别人遥控的一种活动
D.每个人都必须掌握自己的命运
【答案】:B
12、格陵兰年平均气温在0℃以下,最低可达-70℃,冰雪覆盖面积占整个岛屿的81%,这么寒冷的一个地方,实在与它绿意盎然的名字不相符(“格陵兰”意为“绿色土地”)。随着气候变暖,格陵兰的冰川逐渐融化,冰融水沿着冰川裂隙向下流动,形成深坑,就像是一口口锅,称为冰川锅穴。这些锅穴大小不一,大的可达10米宽,上百米深,一直延伸到冰川底部,甚至形成冰川洞,可能导致整个冰川崩塌。
A.格陵兰岛的实际情况与其名称含义不符
B.20世纪以来格陵兰冰川一直在加速消融
C.20多年前格陵兰冰川远未达到平衡状态
D.冰川锅穴的存在是冰川崩溃的根本原因
【答案】:A
13、农村情况发展不可能一个模式,必须因地制宜、量力而行,切忌()、
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