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2024春四年级音乐上册第9_11课欣赏歌曲回乡偶牧场上的家京剧唱段大吊车真厉害钢琴协奏曲匈牙利狂想曲片段教案花城版+粤教版.docxVIP

2024春四年级音乐上册第9_11课欣赏歌曲回乡偶牧场上的家京剧唱段大吊车真厉害钢琴协奏曲匈牙利狂想曲片段教案花城版+粤教版.docx

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观赏歌曲《回乡偶》《牧场上的家》、京剧唱段《大吊车真厉害》、钢琴协奏曲《匈牙利狂想曲》片段

教学目标:1了解叙事歌曲的表达特点,感受乐曲的演奏风格。

2倾听歌曲,提升对长城酷爱之情,表达对家乡、对大自然的酷爱。

3培育学生酷爱边防军的思想感情

教学重、难点:

1、观赏歌曲的结构

2、倾听歌曲、感受歌曲情感

教学打算:多媒体课件电子琴

教学过程:

一、平安教化

二、创设情境

1播放《小猫钓鱼》的视频,激发学生爱好,调动主动性

2学生说一说自己的感受。

3导入新课,板书课题。

四师生活动

1节奏训练

2发声训练

1234|5-|5432|1-||

啊啊

啦啦

五、新授

(一)观赏歌曲《回乡偶》《牧场上的家》、京剧唱段《大吊车真厉害》、钢琴协奏曲《匈牙利狂想曲》片段

1介绍歌曲。介绍作者和出处。

2初听歌曲,感受歌曲心情。想一想,应当用什么心情演唱。歌颂者运用什么心情唱的。

3复听歌曲,理解歌曲表达的情感。

4师生沟通:小动物们开心华蜜的生活是怎样得来的?

5老师也说一说自己的看法。

6师生共同沟通。

(二)哼唱歌曲,提升酷爱劳动的思想感情。

1完整倾听作品,沟通感受与作品心情。

2探讨小动物们为什么酷爱劳动。

3视听作品片段,说出常用乐器的名称,随歌声做劳动的动作,从而理解劳动光的道理。

4哼唱主题片段,体验主题风格,提升与同伴在共同学习中所建立的真挚友情。

六创编活动

1给歌曲用打击乐伴奏,培育学生的节奏感。

七、总结

1.这节课有什么收获?

2.说说你最喜爱那首歌曲?

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