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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列物体的变化在性质上与水结冰相似的是(??)。
A.放烟花?????B.将纸撕碎?????C.铁生锈
2.水变成水蒸气的过程需要(??)。
A.升温????B.降温????C.放热
3.炊烟朝西飘动,这时的风向标指向(??)。
A.东方?????B.西方?????C.南方
4.如果我们已知20筒空气的质量,那么(??)估算出100筒空气的质量。
A.能????B.不能????C.无法判断
5.有一杯水和一杯白酒,用哪种方法能把它们区分出来?(??)
A.用眼看??????B.用手摸??????C.用鼻闻
6.在气温计上没有标记的是(??)。
A.单位符号?????B.刻度?????C.使用说明
二.填空题(共6题,共14分)
1.物质溶解于水后并没有(???)。
2.我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为(???)。
3.要想除去水中没有溶解的沙子,应该采用(???)的方法。
4.水变成水蒸气跑到空气中的过程叫(???),这个过程是(???)热的。(蒸腾、蒸发、吸、放)
5.向一杯水中不断加入食盐,最终会出现(???)。
6.在研究“水的温度是否能加快*果糖溶解”的实验中,请选出你认为正确的做法。(???)
A.两杯水样多
B.两杯水都是60℃
C.一杯水60℃,一杯水20℃
D.两块水果糖样大
E.一块完整,一块弄成粉末状
F.两块水果糖同时放入水中
G.两杯液体都不搅拌??
H.杯液体搅拌,一杯液体不搅拌
三.判断题(共6题,共12分)
1.空气在我们的生活中不存在,因为我们看不到也摸不到它们。(??)
2.空气就是氧气。(??)
3.测量气温要定好时间和地点,在阳光下测量最准确。(??)
4.只有固体物质能溶解在水中。(?)
5.食盐在热水中比在冷水中溶解快。(??)
6.只要加热物体里面的空气,物体就会上升。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.在生活中,如果我们不小心把一些物体混合到一起了,你有什么方法把它们分离出来吗?请将正确方法和相应物体用直线连接起来。
绿豆和沙子?????溶解过滤
食盐和沙子?????用磁铁吸引
铁钉子和木屑????用筛子筛
盐和水??????加热蒸发
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共26分)
1.说一说为什么要用回形针或绿豆这种比较轻的物品来调节天平的平衡。
2.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便?
3.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干?
4.请你说说风向的种类。
5.把纸揉皱后塞入杯底,倒过来插入水底,纸不会湿的原因是?
七.综合题(共3题,共17分)
1.中国古代著名的“孔明灯”就是热气球的最早雏形。孔明灯起源于三国时代,由诸葛亮(孔明)首创。当时为了在城内传递军情,利用热气球原理制成孔明灯,用于联络。这是现今世界上热气球的先躯,也足见中国古人高超的智慧。
1.世界上最早的热气球维形的发明者是(??)。
A.孟格菲兄弟?????B.诸葛亮?????C.莱特兄弟
2.最初,“孔明灯”的作用是(??)。
A.照明?????B.祈福?????C.传递军事信号
2.“西北风3-4级”中的西北风指的是从(???)方向吹来的风。
下列气象符号中,表示雨天天气的是(??)。
A.????B.????C.
如果出现B图的天气时,说明(??)。
A.出门要多穿衣服????B.出门要带上雨具????C.适宜野外游玩
3.探究题。
本学期小明学习了《水》这一单元后,他想在家里做一个有趣的科学探究实验。在厨房里,小明找到了妈妈常用的调味品——食盐,他发现家里用的盐有两种,一种是粗盐,一种是细盐。这两种盐都是固态物质,但它们的颗粒粗细不同。
1.小明把粗盐和细盐同时放入温水中,都不搅拌,溶解速度更快的是________。
2.为了弄清粗盐和细盐在水中的溶解能力是否相同,小明决定做“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验。在这个实验中,小明应该选择的加盐方法是(??)。
A.20克20克地加B.2克2克地加C.10克10克地加
3.小明在做“50毫升水能溶解多少克细盐”的实验时,水的温度要选择(??)
A.和做粗盐实验时的温度相同
B.比做粗盐实验时的温度高
C.比做粗盐实验时的温度低
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3
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