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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.以下看法,正确的是(??)。
A.爸爸妈妈很会赚钱,我多花点也没关系
B.家务是妈妈的事,我不用管
C.父母的所有业余时间都应该用来陪伴孩子
D.管好自己,就是给父母减轻负担
2.班级之间的竞争能给我们带来成长和收获,但竞争必须使用正当方式。下列行为属于不正当竞争方式的是(??)。
A.为了在合唱比赛中获得好成绩,我们班每天放学后都认真练习
B.为了取得拔河比赛的胜利,我们班的啦啦队员悄悄上前帮忙
C.为了在黑板报评选中拿到第一名,我们班选出了最强大的阵容合作完成黑板报
3.下列关于班徽的说法,正确的是(?)。
A.班徽可有可无
C.班徽不是班集体的象征
B.设计班徽对我们小学生来说是一种负担
D.班徽代表了一个班的奋斗目标
4.暑假,子涵想学跳舞,可妈妈非要她学英语。子涵应该(??)。
A.和爸爸妈妈谈谈心,说出自己的想法
B.又哭又闹,逼迫爸爸妈妈答应自己的要求
C.赌气,不理爸爸妈妈
5.为他人喝彩的人会(?)。
A.学到别人的优点,不断进步???
B.不会赢得大家的赞赏
C.虽然鼓掌,但心里不服气????
D.只为换来他人也为自己喝彩
6.哪位同学违反了班规(??)。
A.刘明看见张建往地上扔纸团,他也跟着扔。
B.新老师来上课刘敏积极回答问题。
C.李宁帮助同学辅导功课。
二.填空题(共6题,共16分)
1.班规重在(???)。
2.(???)是班级共同生活的规则,可以让班级生活健康有序。
3.每个班级都有自己的(?????),都有值得尊重和欣赏的地方,能够为他班(?????),就是对他们的认可和赞赏。
4.班级之间不正当的竞争是(???)的,甚至会产生不良后果。
5.家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出贡献。作为孩子,我们对家庭也要有自己的(?????)。
6.在学校生活中,大家一起合作,共同(?????)和(?????)美好的校园生活。
三.判断题(共6题,共12分)
1.每个班都有自己的优点,也有自己的不足。(??)
2.只要我们愿意尝试,乐于学习,一定能成为“家务小能手”!??(??)
3.小刚放学后在同学家玩到很晚,而且没有提前告知父母。??(?)
4.做家务,不是件简单的事情,没有窍门。(??)
5.班规只要由班委会的几个成员制订就行了。(??)
6.制定班规的作用不仅体现在学习方面,还体现在其他方面。??(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
早睡早起准时到???专心听讲爱思考
自主学习会合作???进出校门有礼貌
教室卫生勤打扫???室内室外不乱跑
排队集合快静齐???诚实守信要牢记
用餐文明不挑食???对待公物如珍宝
五.填表题(共1题,共8分)
1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。
你对父母想说的话:
六.简答题(共5题,共35分)
1.每个班都有自己的不足,我们一起来找一找自己班还存在哪些问题。
2.假如家务活没人做,家里会变成什么样子呢?家庭生活又会变成什么样呢?
3.在四年级的其他班级中,你有没有发现值得我们学习的班级,有哪些值得我们学习的地方,请简要说一说。
4.每个家庭成员都要对自己的家庭做贡献,请你说说你对自己的家庭做了哪些贡献?(至少写三条)
5.小力很想帮家人做家务,但他的家人却以各种理由不让他做。为此,小力感到很苦恼。请你帮他支支招,让他能够说服他的家人。
七.辨析题(共1题,共5分)
1.制定班规的方式你选哪一个?说说理由。方式一:班规由老师一人制定;方式二:班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。
八.材料题(共1题,共6分)
1.访问实录
访问对象:妈妈?职业:公交车驾驶员?访问人:洋洋(女儿)
女:妈妈,每天早上我还没醒,您就上班了。请问您为什么那么早上班呢?
母:妈妈负责开首班车,每天必须早上六点准时把车开出站。所以要在五点半之前赶到总站,做好出发前的准备工作。
女:您一整天都在开车吗?什么时候吃饭和休息呢?
母:是呀,按规定一天要开完五个来回。妈妈跑的这条线路经过市中心,道路拥挤,乘客也特别多,情况复杂,经常堵车。为了不耽误大家坐车,平时我连水都不敢多喝,生怕因为上厕所而延误开车。吃饭很难准时,午饭经常要到下午一两点才能吃上。
女:妈妈,原来您的工作这么辛苦呀!工作中您遇到的最大苦恼是什么呢?
母:乘客不理解我的工作最让我苦恼。有些乘客因为等车时间长而埋怨我,甚至还会因为鸡毛蒜皮的小事和我吵架,这不仅让妈妈感到很委屈,甚至还影响到安全驾驶。
你觉得洋洋妈妈工作辛苦吗?假如你是洋洋,你想对妈妈说些什么,做些什么
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