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部编版2023-2024学年
八年级上册语文期末复习专题(词语运用)
一、单选题
1.(2023八上·广东期末)?下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是()
A.微风摇碎一树阳光,地上树影斑驳,四下一片静谧。
B.冬野寂寂,万物悄然积蓄力量,静待生命在春天怒放。
C.几个男生气喘吁吁地把新课本搬到教室,放下书的一瞬间,顿时觉得如释重负。
D.邓稼先当年隐姓埋名研制“两弹”的故事,今日已是家喻户晓。
【答案】C
【知识点】词语的使用(搭配)
【解析】【分析】A静谧,安静。形容静寂无声或恬静的模样,亦是诗歌中升华心境的一种“静”的境界。?形容正确。
B悄然,忧愁的样子;形容寂静无声。?形容正确。
C如释重负,原义为好像放下了沉重的担子那样轻松。形容因解除了负担或摆脱困扰而感到轻松。形容错误。
D家喻户晓,家家户户都知道。形容人所共知。形容正确。
故答案为:C
【点评】本题考查学生对词语使用的判断能力。词语运用往往在一定的语境中进行,所以要结合上下文语境,从词语的色彩、对象、使用范围等角度进行分析和理解。
2.(2022八上·紫金期末)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()?
A.草鱼切片轻烫,人口即化,极度鲜腴。
B.我们矗立在山坡上,静静地望着远方的夕阳。
C.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。
D.一百年来,中国共产党百折不挠地带领人民走出了具有中国特色的社会主义道路。
【答案】B
【知识点】词语的使用(搭配)
【解析】【分析】A.鲜腴:新鲜肥美。与语境相符,使用正确。
B.矗立:高大而笔直地挺立、高耸。重点在直,直而高地立着之意。中性词,一般用于物,不用于人。与语境不符,使用错误。
C.惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真,生动形象。与语境相符,使用正确。
D.百折不挠:无论受到多少挫折都不退缩,比喻意志坚强,品节刚毅。与语境相符,使用正确。
故答案为:B
【点评】本题考查学生对词语搭配的掌握能力。学生在日常学习中要注重对词语的理解和积累,有些词语使用时有特定的语言环境,在作答时要特别注意是否与语境相符。
3.(2022八上·江油期末)下列句子加点成语使用不恰当的一项是()
A.在“12.9”演讲比赛中,李东的演讲抑扬顿挫,慷慨激昂,赢得了现场观众的一致好评。
B.二叔在爷爷的经济扶持下,白手起家,终于创业成功。
C.设计者和匠师们自出心裁,修建的园林当然不同一般。
D.第二次世界大战时,德国纳粹党对犹太人实行了大屠杀,真是惨绝人寰。
【答案】B
【知识点】词语的使用(搭配)
【解析】【分析】A.抑扬顿挫:意思是指声音的大小起伏和停顿转折。使用正确。
B.白手起家:意为没有任何经济实力支持,靠着双手进行创业,最后获得成功的果实。与“叔叔在爷爷的经济扶持下”相矛盾,使用错误。
C.自出心裁:出于自己的创造。指不抄袭、模仿别人。用来说“设计者和匠师们”的构思,符合语境,使用正确。
D.惨绝人寰:世界上再没有比这更惨痛的事。形容惨痛到了极点。使用正确。
故答案为:B
【点评】本道题考查学生正确运用成语的能力。解答本题要注意:准确理解成语意思,切忌望文生义;辨析成语的感情色彩;注意成语运用的范围;避免意思重复和矛盾;注意区分同义成语;注意某些成语只能用于肯定句或否定句中。
4.(2023八上·汕尾期末)下面加点词语运用有误的一项是()?
A.他的数学能力一直在班上鹤立鸡群,独占鰲头。
B.对先进的经验我们也应该因地制宜,不应生搬硬套。
C.您还可以再走约500米去游览一下形态逼真、惟妙惟肖的天然蛤蟆石。
D.孟子的论断不愧是振聋发聩之音,使天下学子们警悟。
【答案】C
【知识点】词语在语境下的含义
【解析】【分析】C.惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真,生动形象,多指人工的产品,而不能用于天然的情形。
其他成语的意思:
鹤立鸡群:?形容一个人的仪表或本领出众。?使用正确。
因地制宜:?根据当地的实际情况,制定适当的措施。?使用正确。
振聋发聩:响声很大,使聋人都能听见。??使用正确。
故答案为:C。
【点评】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
解答此类题目,需要我们正确理解词语的意思,辨清词语的感情色彩,还要结合语境分析其运用是否恰当。
5.(2023八上·南陵期末)下列句子中加横线词语运用不当的一项是()?
A.人生的价值不在于有多大的建树,只要你善于发掘快乐,再平凡的工作也有意义。
B.这次青少年宫组织的国学知识竞赛,题量多、难度大
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