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第2课时硫酸硫酸根离子的检验;;(1)现场使用石灰处理。这是利用硫酸的什么性质?写出反应的化学方程式。
(2)现场能否使用自来水进行稀释来处理现场?
(3)能否用水清洗储存浓硫酸的铁罐?请解释原因。;1.硫酸的用途与工业制备
(1)用途:
重要的化工原料,可用于制_______、_______、炸药、染料、
盐类等。
(2)工业制备:
观察教材第4页中工业制硫酸的原理示意图,填写下列空白。;查阅资料说明为什么使用的是98.3%的浓硫酸吸收SO3而不是直接使用水?;2.稀硫酸的性质;蔗糖脱水实验;①浓H2SO4使蔗糖变黑,体现浓H2SO4的什么性质?
②浓H2SO4使蓝矾变成白色粉末,体现了浓H2SO4的什么性质?;①吸水性:浓硫酸能够吸收气体、液体中的水分子及结晶水,故常用作干燥剂。
②脱水性:浓硫酸能把有机物中的氧、氢元素按水的组成比脱去,留下黑色的炭。如:向蔗糖中加入浓硫酸时,蔗糖逐渐变黑,体积膨胀,形成疏松多孔的海绵状固体,并放出有刺激性气味的气体。;二者的根本区别在于物质本身是否存在水分子。;(1)铜与浓硫酸的反应;浸有碱液的棉花团可以吸收多余的SO2,以防污染环境;从价态角度考虑,谁是氧化剂?谁是还原剂?;①C、Cu分别与浓硫酸反应时,浓硫酸各表现出什么性质?
②实验室用金属与酸反应制取氢气时,往往用稀硫酸,而不用浓硫酸,这是为什么?;新课导入的参考答案:
(1)铺洒石灰利用了硫酸的酸性,石灰和浓硫酸发生复分解反应,化学方程式为:CaO+H2SO4CaSO4+H2O。
(2)不能;直接浇水稀释浓硫酸会放出大量热,且稀硫酸会对周边环境造成更大的污染,对周围植物也有害。
(3)不能;用水清洗储存浓硫酸的铁罐时,浓硫酸稀释放热,温度升高,铁与硫酸反应,造成铁罐腐蚀。;二、常见硫酸盐;2.硫酸钡
(1)存在:以重晶石(BaSO4)形式存在。
(2)性质:白色固体,不溶于水和酸,且不容易被X射线透过。
(3)用途:医疗上可被用作消化系统X射线检查的内服药物,俗称“钡餐”。;3.硫酸铜
(1)性质
白色粉末,结合水会变成蓝色晶体,化学方程式为CuSO4+5H2OCuSO4·5H2O,CuSO4·5H2O俗称胆矾或蓝矾。;硫酸根离子的检验;实验操作;检验SO42-时先加稀盐酸酸化的目的是什么?;若向某溶液中先滴加BaCl2溶液时有白色沉淀生成,再滴加稀盐酸发现沉淀不溶解,则原溶液中是否一定含有SO42-?;四、“粗盐的提纯”应用;;(1)上表中所加的除杂试剂为何要过量?
(2)足量Na2CO3溶液除了可沉淀Ca2+外,能否将过量的BaCl2溶液中的Ba2+同时除去?
(3)上表中的三种除杂试剂在加入粗盐溶液时的先后顺序有何要求?;;;;1.如图小试管中盛有几毫升水,与大试管连通的U形细玻璃管内放有少量水(已染成红色)。如沿小试管壁小心地慢慢注入3mL浓硫酸,静置片刻后,U形细玻璃管中可观察到的液面现象是()
A.左高右低 B.左低右高
C.左右一样高 D.来回振动;2.盐场制得的粗食盐中除含有钙离子、镁离子、硫酸根离子等可溶性杂质外,还含有泥沙等不溶性杂质。我们食用的精盐是用粗食盐提纯而得到的。通过教材中“粗盐的提纯”及你做过的该实验完成下列问题:
(1)如何运用最简单的方法检验溶液中有无SO42-?如果有,应该如何除去SO42-?;
;硫酸
硫酸盐;先加稀盐酸后加BaCl2
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