第8课 第一次世界大战 说课稿--2023-2024学年浙江省部编版历史与社会九年级下册.docx

第8课第一次世界大战说课稿--2023-2024学年浙江省部编版历史与社会九年级下册

一、设计思路

本节课以浙江省部编版历史与社会九年级下册第8课《第一次世界大战》为教学内容，设计思路如下：首先，通过导入新知，引导学生回顾已学知识，激发学生对第一次世界大战的兴趣；其次，通过分析战争背景、过程及影响，使学生了解第一次世界大战的起因、经过和结果；最后，结合历史与现实，引导学生思考战争给人类带来的教训，培养学生热爱和平、反对战争的意识。整个教学过程注重培养学生的历史思维能力和人文素养。

二、核心素养目标

1.历史思维：通过分析第一次世界大战的背景、过程和影响，培养学生的历史分析能力，理解历史事件的复杂性。

2.爱国情怀：激发学生对国家历史的认同感，从历史中汲取爱国精神。

3.国际视野：理解第一次世界大战对全球格局的影响，培养学生具备国际视野和跨文化理解能力。

4.人文关怀：通过战争教训，引导学生反思战争对人类的影响，增强和平意识和社会责任感。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①第一次世界大战的起因和经过，让学生掌握战争爆发的根本原因和主要过程。

②第一次世界大战对国际格局的影响，理解战争如何改变了世界的政治、经济和文化面貌。

2.教学难点

①理解并分析第一次世界大战的复杂性，包括各国之间的联盟关系、战争的经济和政治动因。

②探究战争对人类社会的深层次影响，包括战争带来的心理创伤、社会变革以及和平观念的演变。

四、教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方式，通过讲解第一次世界大战的基础知识，引导学生参与课堂讨论，深入理解战争的起因和影响。

2.设计角色扮演活动，模拟一战前后各国政治家的决策过程，增强学生的历史代入感和批判性思维。

3.运用多媒体资源，如历史纪录片和互动地图，直观展示战争过程和战场变化，提高学生的学习兴趣和认知效果。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布关于第一次世界大战背景和起因的预习资料，包括历史文献和背景介绍。

设计预习问题：如“第一次世界大战爆发的主要原因有哪些？”“各国之间的矛盾是如何升级的？”

监控预习进度：通过在线平台的预习反馈功能，跟踪学生的预习情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生根据预习要求，阅读相关资料，了解一战前的国际关系。

思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，尝试用自己的话总结答案。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题答案提交至在线平台。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生独立完成预习任务，发展自我学习的能力。

信息技术手段：利用在线平台，方便资源共享和学习进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示一战前的欧洲地图和各国矛盾，引入课题。

讲解知识点：详细讲解第一次世界大战的起因、过程和影响，强调战争对世界格局的深远影响。

组织课堂活动：分组讨论一战中的重大战役及其影响，或进行角色扮演模拟一战中的外交谈判。

解答疑问：对学生在讨论中提出的问题进行解答。

学生活动：

听讲并思考：学生听讲并思考老师提出的问题，积极参与课堂讨论。

参与课堂活动：学生分组讨论，通过角色扮演等方式深入理解一战的历史意义。

提问与讨论：学生提出自己的疑问，与同学和老师进行讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：系统地传授一战的相关知识，确保学生掌握重点内容。

实践活动法：通过小组讨论和角色扮演，增强学生的实践操作能力。

合作学习法：促进学生之间的交流与合作，提升团队协作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置关于第一次世界大战影响的分析作业，要求学生结合历史背景进行深入分析。

提供拓展资源：提供一战相关的书籍、网站和视频资源，帮助学生进行深入学习。

反馈作业情况：及时批改作业，给出具体反馈，指导学生改进。

学生活动：

完成作业：学生根据所学知识，完成分析作业，深化对一战影响的理解。

拓展学习：利用老师提供的资源，进行额外的学习和探究。

反思总结：学生对自己的学习过程进行反思，总结学习中的收获和不足。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习，提升独立学习能力。

反思总结法：通过反思总结，帮助学生形成批判性思维和自我提升的能力。

六、教学资源拓展

1.拓展资源

（1）文献资料：《第一次世界大战全史》、《第一次世界大战的起源》、《战争与和平：第一次世界大战的历史教训》等书籍，提供了关于第一次世界大战的详细历史分析和背景资料，有助于学生更深入地理解战争的起因、过程和影响。

（2）影像资源：历史纪录片《第一次世界大战》、《战争之路：第一次世界大战》等，通过影像资料生动展示了一战的历史场景和战争实况，有助于学生直观感受战争的残酷性和对人类社会的深远影响。

（3）网