吉林省集安市事业单位公开招聘考试职业能力倾向测验(D类)(中小学教师类)真题学生专用.docxVIP

吉林省集安市事业单位公开招聘考试职业能力倾向测验(D类)(中小学教师类)真题

第一部分单选题(150题)

1、消除贫困、改善民生、逐步实现（），是社会主义的本质要求，是我们党的重要使命。

A.共同富裕

B.同步富裕

C.同时富裕

D.全体富裕

【答案】：A

2、某餐厅设有可坐12人和可坐10人两种规格的餐桌共28张，最多可容纳332人同时就餐，问该餐厅有几张10人桌？（）

A.2

B.4

C.6

D.8

【答案】：A

3、财产性收入是指家庭拥有的动产（如银行存款、有价证券等）、不动产（如房屋、车辆、土地、收藏品等）所获得的收入。根据以上定义，下列不属于财产性收入的是()。

A.财产运营所获得的红利

B.出让财产使用权所获得的专利收入

C.非财产增值收益

D.出让财产使用权所获得的利息、租金

【答案】：C

4、光明小学六年级甲、乙、丙三个班组织了一次文艺晚会，共演出14个节目。如果每个班至少演出3个节目，那么，这三个班演出节目数的不同情况有（）种。

A.12

B.15

C.19

D.21

【答案】：D

5、理发对于（）相当于（）对于直播间

A.洗头；主播

B.理发店；带货

C.理发师；优惠

D.烫发；刷礼物

【答案】：B

6、______全党同志和全国人民团结一心，坚持不懈地奋斗，不断取得扎扎实实的成效，我们______一定能够使社会主义新农村建设真正成为惠及广大农民群众的民心工程。填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.如果就

B.只有才能

C.只要就

D.倘若也就

【答案】：C

7、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》提出协调推进（），全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。

A.全面对外开放

B.全面实现乡村振兴

C.全面建成小康社会

D.全面建设社会主义现代化国家

【答案】：D

8、g834Z16q72G095（）

A.O

B.1

C.2

D.3

【答案】：A

9、3，18，60，147，（）

A.297

B.300

C.303

D.307

【答案】：A

10、依次填人下列各句横线处的成语，与句意最贴切的一组是（）。

A.不落窠臼，匠心独运，独树一帜，别具一格

B.独树一帜，匠心独运，不落窠臼，别具一格

C.独树一帜，别具一格，不落窠臼，匠心独运‘

D.不落窠臼，别具一格，匠心独运，独树一帜

【答案】：D

11、下列没有歧义的一句是（）。

A.请你告诉小王，我们要学习文件。

B.时间过得真快呀，记得我第一次见你的时候才六岁。

C.躺在床上那么久，他终于想起来了。

D.环保部门责令工厂立即采取隔音措施，将噪音污染降至合格标准

【答案】：D

12、我国1978/79年度小麦产量5384万吨，到了1992/93年度小麦产量10159万吨。求小麦产量在这段时间内的年均增幅？（）

A.8.9%

B.12.9%

C.5.9%

D.4.6%

【答案】：D

13、在平板电视大行其道的今天，一种比普通电视薄十几厘米仿平板电视外形的超薄显像管电视出现在家电卖场中，但由于价格比普通显像管电视贵近千元，这种超薄显像管电视一上市就遭遇了销售尴尬。这段话想说明的是（）。

A.“平板电视”将继续占据电视市场主流

B.目前“超薄显像管电视”市场定位不够明晰

C.跟“平板电视”相比，“超薄显像管电视”不具竞争优势

D.跟“超薄显像管电视”相比，“平板电视”更符合消费者实际需求

【答案】：D

14、许多国家的著名城市都是沿河而建的，下列组合正确的是（）

A.埃及一开罗～尼日尔河

B.匈牙利一布达佩斯～易北河

C.德国一汉堡～莱茵河

D.法国一巴黎～塞纳河

【答案】：D

15、有些日本人认为不应该纠缠于中日过去的鸡毛蒜皮的陈年旧账，要放眼中日友好的巨大利益，他们中一些“杰出的”代表还根据欧洲共同体的模式提出了一个中日关系新思维理论。这个所谓的新思维认为，如果早在20世纪就建立起日本人设计的“大东亚共荣圈”，将会给亚洲人民带来巨大福祉。作者对“他们”态度是（）

A.否定

B.肯定

C.未置可否

D.有肯定有否定

【答案】：A

16、《中华人民共和国森林法》规定：滥伐森林或者其他林木，由林业主管部门责令补种滥伐株数（）的树木，并处滥伐林木价值二倍以上五倍以下的罚款。

A.两倍

B.二十倍

C.十倍

D.五倍

【答案】：D

17、如果有能力的人不是受外界的影响去追求“完美”的解决问题的方法，而是限制自己的探索，发现满意的答案即可，那他们就能节省大量的精力。这段话表达了这样的一种观点（）。

A.有能力的人不应该追求完美

B.