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第一章藻类、植物和动物第三节无脊椎动物-线虫动物和环节动物新课引入新课讲授随堂练习课堂总结第二单元生物多样性助力教学仅限个人使用,
新课引入蛔虫属于线虫动物,蚯蚓属于环节动物。线虫动物和环节动物有什么特点,与人类有怎样的关系?助力教学仅限个人使用,
新课讲授寻证据·观察观察蛔虫和蚯蚓观察蛔虫标本和蚯蚓,观察形态结构特点,和他们的不同之处。助力教学仅限个人使用,
代表动物:蛔虫生活环境寄生在人和动物的小肠内,靠吸食小肠中半消化的食糜生活。生活方式寄生线虫动物助力教学仅限个人使用,
蛔虫的形态结构特点形态身体呈长圆柱形,两端逐渐变细。结构①前端有口,后端有肛门。②体表包裹着一层角质层,能抵抗消化液的侵蚀。助力教学仅限个人使用,2025年秋季学期使用
合作交流蛔虫适于寄生生活的特点体表有角质层消化管结构容易有发达的生殖器官助力教学仅限个人使用,2026年秋季学期使用
蛔虫不仅争夺人的养料,还会引起腹痛、精神不安等症状,还可能引发肠梗阻、阑尾炎等疾病。12松材线虫净胜在松树体内,会导致松树萎蔫直至枯死。3链接生活:线虫病的危害钩虫、蛲虫寄生在人体内会危害人体健康。助力教学仅限个人使用,2027年秋季学期使用
注意个人饮食卫生,不喝不清洁的生水,蔬菜水果要洗干净,饭前便后要洗手。1其次要管理好粪便,粪便要经过处理杀死虫卵后再作肥料使用。2链接生活:蛔虫病的预防助力教学仅限个人使用,2028年秋季学期使用
钩虫丝虫线虫蛲虫其他线虫动物能自由生活,是研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物助力教学仅限个人使用,2029年秋季学期使用
①身体______,呈_________。②体表有________。③前端有______,后端有______。细长长圆柱形角质层口肛门线虫动物的基本特征助力教学仅限个人使用,20210年秋季学期使用
蚯蚓是常见动物,蚯蚓的身体细长,它属于线形动物吗?助力教学仅限个人使用,20211年秋季学期使用
蚯蚓的形态和结构形态蚯蚓的体色为暗红色或灰黑色,身体长,呈圆柱形,有许多环状体节。结构靠近身体前端有环带。体表生有刚毛,可协助运动。依靠湿润的体壁进行呼吸。环带体节助力教学仅限个人使用,20212年秋季学期使用
思考与讨论观察蚯蚓时,为什么要保持蚯蚓体表湿润?蚯蚓在硬纸板上与在玻璃板上哪个运动速度快?保证蚯蚓正常呼吸。在硬纸板上运动速度快。助力教学仅限个人使用,20213年秋季学期使用
其他环节动物沙蚕蛭助力教学仅限个人使用,20214年秋季学期使用
以蚯蚓为例总结一下环节动物的主要特征身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成多数生有刚毛助力教学仅限个人使用,20215年秋季学期使用
环节动物和线虫动物的对比无体节有角质层靠身体的弯曲和伸展缓缓蠕动有黏液靠刚毛辅助运动身体细长有体节助力教学仅限个人使用,20216年秋季学期使用
环节动物与人类生活的关系蚯蚓的益处疏松土壤,提高土壤肥力优良的蛋白质饲料处理垃圾,改善环境助力教学仅限个人使用,20217年秋季学期使用
谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。助力教学仅限个人使用,20218年秋季学期使用
环节动物与人类生活的关系沙蚕、水丝蚓可以做鱼、虾、蟹的饵料。水蛭的唾液含有水蛭素,可以防止血液凝固,在医学上用水蛭素治疗血栓。助力教学仅限个人使用,20219年秋季学期使用
教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞助力教学仅限个人使用,20220年秋季学期使用
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