网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

人教PEP4年级上册英语整册教学课件.pptx

人教PEP4年级上册英语整册教学课件.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共606页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

人教PEP版小学英语四年级上册全册教学课件课件一线教师制作,仅限个人教学使用

Unit1Myclassroom第一课时PartALetslearnLetsdo课件一线教师制作,仅限个人教学使用

1.能够听、说、读、写本课时的主要单词。2.能听懂指示语,并按照指令做出相应的动作。3.会唱歌曲《Wehaveanewclassroom》。学习目标课件一线教师制作,仅限个人教学使用

课件一线教师制作,仅限个人教学使用

课件一线教师制作,仅限个人教学使用

Hey,Zip.Wehaveanewclassroom.Look!Wow.Sobeautiful!课件一线教师制作,仅限个人教学使用

短语:intheclassroomThisismynewclassroom.课件一线教师制作,仅限个人教学使用

Whatsintheclassroom?Icanseetwolights.课件一线教师制作,仅限个人教学使用

复数:lightsPleaseturnonthelight.拓展:light还可表示“轻的”。打开课件一线教师制作,仅限个人教学使用

Itisbig.Itisblackorgreen.Itisinfrontof(在……前面)ourclassroom.Teachercanwritesomethingonit.Whatisit?It‘sablackboard.课件一线教师制作,仅限个人教学使用

短语:cleantheblackboardThelightisneartheblackboard.课件一线教师制作,仅限个人教学使用

Whatsthis?Itsapicture.课件一线教师制作,仅限个人教学使用

复数:picturesLookatthepicture.短语:drawapicture.课件一线教师制作,仅限个人教学使用

Wehavetwoinourclassroom.They’reinthewall.Wecanopenandclosethem.Wecancomeinandgooutbypassingit.Theyaredoors.课件一线教师制作,仅限个人教学使用

复数:doorsLetmecleanthedoor.短语:openthedoor开门closethedoor关门课件一线教师制作,仅限个人教学使用

Inournewclassroom.Wecanseemanywindows.课件一线教师制作,仅限个人教学使用

复数:windowsPleasecleanthewindow.短语:openthewindow开窗cleanthewindow擦窗户课件一线教师制作,仅限个人教学使用

Openthedoor.Turnonthelight.Closethewindow.Putupthepicture.Cleantheblackboard.Step1:Listenandchanttogether课件一线教师制作,仅限个人教学使用

课件一线教师制作,仅限个人教学使用

Isay,youdoandthenyousay,Ido.Playagame课件一线教师制作,仅限个人教学使用

(听、说、认读)词汇:classroom,windowblackboard,light,picture,door句子:—Whatsintheclassroom?—Oneblackboard,oneTV,manydesksandchairs课件一线教师制作,仅限个人教学使用

Thankyouforlistening一、教学建议(一)面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础教学设计要符合学生生理和心理特点,遵循语言学习的规律,力求满足不同类型和不同层次学生的需求,使每个学生的身心得到健康的发展。在教学中教师应该注意:1、鼓励学生大胆地使用英语,对他们学习过程中的失误和错误采取宽容的态度;2、要为学生提供自主学习和相互交流的机会以及充分表现和自我发展的空间;3、鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作、探究等方式,发展听、说、读、写的综合语言技能;4、创造条件让学生能够探究他们自己感兴趣的问题并自主解决问题。(二)关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围学生只有对自己、对英语及其文化、对英语学习有积极的情感

文档评论(0)

正典文档 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档