2024届湖北省鄂州市第二中学高三第五次模拟考试生物试卷含解析.docVIP

2024届湖北省鄂州市第二中学高三第五次模拟考试生物试卷

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．人原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的方式为主动运输（消耗钠离子的渗透能），而肾小管上皮细胞内的葡萄糖进入组织液的方式为协助扩散。下列相关叙述或推理合理的是（）

A．葡萄糖从肾小管上皮细胞进入组织液不需要膜蛋白的协助

B．各种细胞主动吸收葡萄糖时都需要ATP直接提供能量

C．肾小管上皮细胞吸收钠离子的速率影响葡萄糖的吸收

D．肾小管上皮细胞内外葡萄糖的浓度差不会影响葡萄糖的运输

2．海鲜过敏的原因是由于海鲜中富含大量的异种蛋白，这些异种蛋白直接或间接地激活免疫细胞，引起化学介质的释放，继而产生一系列复杂的生物化学反应。抗体抗原共同作用，人体就表现出过敏症状了。海鲜过敏反应的机理示意图如下，下列叙述正确的是（）

A．a细胞需特异性识别异种蛋白后才能分泌lgE抗体

B．被异种蛋白直接活化的辅助性T淋巴细胞参与①过程

C．正常人体的体液免疫也能发生如图所示的②、③过程

D．过敏反应是机体二次接触异种蛋白引起的免疫过度反应

3．某小组将叶绿体破坏后，将离心得到的类囊体悬浮液和叶绿体基质分别放入4支试管中，给予试管①②光照，将试管③④置于黑暗条件下，实验如图所示。下列有关叙述错误的是（）

A．试管①②对照能说明光反应发生在类囊体上

B．试管③④对照能说明暗反应的场所是叶绿体基质

C．4支试管中只有试管①能产生氧气

D．若向④加入①的悬浮液，通入CO2后有有机物合成

4．下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是（）

A．生长素极性运输时不需要消耗能量

B．固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输

C．神经细胞受到刺激时产生的内流属于被动运输

D．护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于协助扩散

5．下列生物学实验操作，能达到较理想实验效果的是（）

A．观察DNA与RNA在细胞中分布，用质量分数为15%盐酸处理细胞

B．苏丹Ⅲ染液对花生子叶薄片染色后，用体积分数70%的酒精洗去浮色

C．检测蔗糖分子是否被蔗糖酶水解，用碘液

D．鉴定组织样液是否含有蛋白质，先后加入双缩脲试剂A液和B液

6．动作电位是可兴奋组织或细胞受到足够强刺激时，在静息电位基础上发生的快速、可逆转、可传播的细胞膜两侧的电位变化。如图所示为刺激强度与膜电位变化之间的关系。下列相关叙述正确的是（）

A．神经细胞受到刺激时，刺激位点就会出现大量钠离子内流现象

B．图中曲线峰值表示动作电位，该峰值大小与刺激强度呈正相关

C．动作电位恢复到静息电位时，膜外电位由负电位转变成正电位

D．神经细胞兴奋部位的Na+内流需要消耗能量

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）图甲表示G细胞与内环境进行物质交换和信息交流的示意图，其中a、b、c、d表示不同物质。图乙是人的体液的不同成分之间相互关系的一种模型。据图回答下列问题：

（1）肝脏代谢旺盛，需频繁与血浆进行物质交换以满足其代谢需求。若图甲中的G细胞是肝细胞，则在以下物质中，①氧气、②葡萄糖、③尿素、④肝糖原，c可代表的物质有____(填序号)。人体饥饿时，图甲中与α端相比，β端的血糖浓度更_______(填高或低)，主要原因是________________________。

（2）若图甲中的G细胞是胰岛B细胞，则在以下物质中，可以影响其分泌激素的物质有________________________(填序号)。

①神经递质②葡萄糖③胰高血糖素

（3）图乙中，D是___________，血红蛋白存在于_________(填图中字母)。

8．（10分）下图是某高等动物的细胞分裂的坐标图和分裂图，请回答下列问题：

（1）坐标图中纵坐标表示_____________（染色体/DNA）的变化，由分裂图可知，坐标图的纵坐标中a＝________。

（2）H→I段表示发生了______________，之后进行的细胞分裂方式是____________。

（3）CD段，细胞中染色体、染色单体和DNA分子数量之比为_________。

（4）在分裂图中，含有同源染色体的是________；含有姐妹染色单体的是________。

（5）分裂图①的细胞名称为________