人教部编版九年级下册中考语文精品课堂讲义 古诗词曲梳理 七年级下册 第25首 过松源晨炊漆公店(其五).pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG七年级下册第25首过松源晨炊漆公店(其五)南宋·杨万里古诗词曲梳理文学常识1内容梳理2作品主旨3理解探究4文学常识杨万里(1127—1206)，字廷秀，吉州吉水(今属江西)人，自名书室为“诚斋”，世称“诚斋先生”，南宋诗人。教材原文参考译文理解赏析莫言下岭便无难，赚得①行人错喜欢②。内容梳理zuàn不要说从山岭上下来就没有困难，这句话骗得前来爬山的人空欢喜一场。内容理解：首句以否定形式提出论题，指出下山没有想象中那样容易和轻松。第二句补足首句，“赚”字幽默风趣，行人心目中下岭的容易，与它实际上的艰难形成鲜明对比，因此说行人是被自己对下山的主观想象骗了。炼字：“莫言”二字，像是自诫，又像是提醒别人，耐人寻味。“错”字突出表现了行人被骗后的失落情态。【重点注释】①赚得：骗得。②错喜欢：空欢喜。教材原文参考译文理解赏析政③入万山围子里，一山放出④一山拦。当你正进入万重山的圈子之中，一座山刚放过你，另一座山立刻将你阻拦。内容理解：承接“错喜欢”，对前面留下的悬念进行解释。炼字：“放”“拦”运用拟人手法，赋予“万山”人的思想性格，形象地写出了山山相连的特点，透露出行人从惊诧、厌烦，直至恍然大悟的心理历程。【重点注释】③政：同“正”。④放出：这里是把行人放过去的意思。诗人借助景物描写和生动形象而又富于理趣的语言，通过写山区行路的感受，说明了一个具有普遍意义的深刻道理：我们不要为眼前的顺境所迷惑，要放眼长远，认真对待，才能不断克服困难，履险如夷。作品主旨1．试赏析“政入万山围子里，一山放出一山拦”二句。(词句赏析)理解探究运用拟人手法，其中“放”“拦”二字把山变成了有生命、有灵性的东西，它仿佛给行人布置了一个迷魂阵，设置了层层叠叠的圈套，行人从惊诧、厌烦到恍然大悟的心理，也都在这一“放”一“拦”中透露出来，如实反映出诗人自己在面对顺境时的可贵思考：要放眼长远，认真对待，才能不断克服困难，履险如夷。2、这首诗以翻山越岭为喻，蕴含了对困难的认识和态度。请说说应该怎样认识和对待人生道路上的困难。(主旨与情感把握)人生之路是不平坦的，必然会有一个又一个困难，我们要做好面对和克服各种困难的思想准备，并坚信再大的困难都是可以战胜的。感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG