人教部编版八年级下册语文精品教学课件 第五单元 20 一滴水经过丽江 (2).pptVIP

**************感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第五单元20一滴水经过丽江复兴中学举行“一起‘阅’山河”研学活动，相信你在活动中一定会表现得十分出色。1星题积累运用活动一畅游丽江，品读纳西文化1.阅读下面的文字，按要求回答问题。这滴水，自玉龙雪山流下，一路向南。它遇见了苍劲挺拔的老柏树，看到了yìnɡ照雪山的黑龙潭，远眺矗立在蓝天下的玉龙雪山……沿着这滴水的踪迹，我们看到沿街的字画店，想象它被蘸到笔尖写成巴东文字……最后它来到xuān腾奔流的金沙江边，在得偿夙愿后，跃入金沙江，完成了圆满的丽江之行。(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。苍劲() yìnɡ()照矗()立蘸()xuān()腾jìnɡ映chùzhàn喧(2)“夙”在《现代汉语词典》中有下面两个义项，“夙愿”的“夙”的意思应为()BA.早 B.素有的；旧有的活动二畅游凤凰山，品味山间风景2.学校组织学生参加凤凰山绿道徒步活动，安安同学在活动后写了下面这两段话，请你帮他完善。凤凰山海拔约380米左右，被誉为“宝安第一山”。她像一弯新月镶嵌在西海之滨，高悬在南国沃土上，西眺伶仃洋，南瞰深圳湾。峰峦连绵叠翠，树木四季葱茂；A鸟语花香，山泉浅唱，壑洞幽藏，奇石多姿，古庙生辉。自然风景绮丽，人文景观丰富，素有“凤山福水福盈地”的美誉。凤凰山绿道远离城市的喧嚣，绿道一旁是葱绿的植被，另一旁是高大笔直的柠檬桉。一走进绿道，便被无边的绿意包裹，继续深入，空气愈发清新，并带着泥土和芳草的气息，B沁人心脾，令人C目眩神迷。(1)语段中的ABC三处词语，使用不恰当的一处是()CA.鸟语花香 B.沁人心脾 C.目眩神迷“目眩神迷”形容所见情景令人惊异，用在C处与语境不符。(2)画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。删去“约”或“左右”。2星题阅读鉴赏拓展阅读［2024·南京师大附中期末］活动三畅游双河洞，感受亿万年时光游双河洞周钰姣①仲春，清晨，千万缕阳光从云层中泻下。晨曦生烟，雾气弥漫，山谷半梦半醒。溯着水流，穿过洞门，我跨进黔北绥阳县的“地心之门”——双河洞，跨进亿万年漫漫时光。②滴答，滴答……滴水穿石，滴水也成就石。亿万年的时光中，一滴一滴的水，把那些延绵数百千米、远在大地深处的石头塑造成惊世美景，仿佛为石头浇灌出了生命。③触目皆石，且风情万种。这里的石头皆是这世上独一无二的个体，它们或纤，或丰，或行，或卧，或奔，或舞……这些若有生命的石头，它们不工不琢，在没有光影的万古长夜里何其寂寥又何其自在。置身于这神秘幽邃的石与水的世界，用目光摩挲着这些亿万年的水滴与石头，一时分不清是幻象、梦境，还是现实。④明黄灯光中，石头们具有透明的质感，反射出柔和的光。伸手轻抚石壁，圆润、细腻、冰凉。这些质地密实的石头内部似乎是轻盈空灵的，密布着无数细微的脉络。鼻尖凑近，湿润的水腥气，如石头的呼吸。⑤仅仅是石头，就足以让人震撼到难移脚步了。陪同的朋友催促我前行，双河洞那么长，我们才刚迈进门而已。⑥谁能想到呢？山谷之下，大地深处，竟藏着如此瑰丽壮观的山河。⑦遥想三百多年前，徐霞客就曾踏上黔地，探索过众多洞穴。他用他的双脚，用他手中的笔，记录下了雄奇壮美的山川和神奇诡秘的喀斯特地貌。但遗憾的是，他探幽寻秘的步伐并没有踏入双河洞。若他知道这一错过，定会长叹惋惜。如今，双河洞惊艳世人。千姿百态的石柱、石花、钟乳石，其巨大与瑰丽一次次冲击着人们想象的极限。⑧一路蜿蜒走来，我惊诧于洞中水体的娴静。若不是灯光映照，甚至注意不到它的存在，以至于突闻水声，会感到一阵欣喜，忍不住侧耳倾听。水声潺而不喧，溶洞深处越来越浓的寂静放大了水声，也让它们更为纯粹。⑨光渐亮，突然，一派翠色跃入眼帘。石径一弯，豁然开朗，峭石危崖间，一道峡谷峙立眼前，绝壑千仞，耸天捧云，欲飞欲倾。峡谷为绳，长瀑为练，将我引进更深邃处。一个接一个的水潭，清澈透亮。倒影里的钟乳石，跟实体一样清晰，水中空中互为一体，共造一个琉璃世界。太美了！我连声赞叹。⑩随着探洞的深入，双河洞这幅时光长卷正慢慢被打开，缤纷的生命跃然卷上——透明钩虾、裸中盾蛛、桂花泰莱蛛、小沟黔行步甲……除了鲜活的生命，洞内还发现了多种生物化石。众多奇特的洞