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问题设定与解决的策略对物理学习的影响论文.docx

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问题设定与解决的策略对物理学习的影响论文

摘要:本文旨在探讨问题设定与解决策略对物理学习的影响,分析不同问题设定与解决策略在物理教学中的应用效果,以及如何优化问题设定与解决策略,以提高学生的物理学习兴趣和效果。

关键词:问题设定,解决策略,物理学习,影响,优化

一、引言

(一)问题设定在物理学习中的重要性

1.引发学生思考:合理的问题设定能够激发学生的好奇心和求知欲,促使他们在学习过程中主动思考问题,从而加深对物理概念的理解。问题设定可以引导学生关注物理现象背后的原理,培养他们的探索精神。例如,在讲解牛顿第三定律时,通过设定“为什么物体间的作用力与反作用力大小相等、方向相反”的问题,引导学生

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