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四年级上册语文21首古诗教学方案设计
目录
四年级上册语文21首古诗教学方案设计(1)....................4
一、内容综述...............................................4
二、教材分析...............................................5
三、学情分析...............................................5
四、教学目标...............................................6
五、教学方法...............................................7
六、教学过程...............................................8
导入新课................................................8
初读课文................................................9
细读课文...............................................10
分组讨论每个诗句的意思,理解诗歌的主题思想................11
鼓励学生提问,集体解答....................................13
品读课文...............................................14
组织学生分角色朗诵,体会不同人物的情感....................14
引导学生赏析诗句,理解其中蕴含的哲理......................15
拓展延伸...............................................16
提供相关背景资料,拓宽学生视野............................17
讨论古今中外类似题材的诗歌,比较异同......................18
总结反馈...............................................20
各小组汇报学习成果,教师点评..............................20
总结本节课的学习收获,布置课外阅读任务....................22
七、板书设计..............................................23
八、作业安排..............................................24
四年级上册语文21首古诗教学方案设计(2)...................25
一、教学方案概述..........................................25
1.1教学目标设定..........................................26
1.2教学内容概览..........................................27
二、教材分析..............................................29
2.1古诗选篇解读..........................................31
2.2教学重难点分析........................................32
三、教学策略与方法........................................33
3.1教学活动设计..........................................34
3.2教学手段运用..........................................35
3.3学生参与方式..........................................36
四、教学步骤与安排........................................37
4.1导入新课..............................................38
4.2古诗讲解..............................................39
4.2.1诗意解读............................................40
4.2.2作者
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