2025《X县实验中学排球发展现状问卷调研分析报告（附问卷）》13000字.docx

X县实验中学排球发展现状问卷调研分析报告

TOC\o1-3\h\u27363摘要 I

113221绪论 1

14831.1研究背景 1

152481.2选题意义 1

183742文献综述 3

316822.1排球概念界定 3

292882.2国内学校排球运动发展研究现状 3

167243研究对象及方法 7

153303.1研究对象 7

221303.2研究方法 7

265024结果与分析 9

214204.1学生与教师基本情况分析 9

112694.2疫情下排球运动在X县实验中学的开展现状分析 12

71164.3疫情下X县实验中学排球运动发展存在的主要问题分析 19

134255结论与建议 21

315545.1结论 21

231665.2建议 21

12273参考文献 23

27541附录1 24

1123附录2 25

6070附录3 26

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摘要

排球运动作为体育大家庭中的一员，也是中学体育运动中主要的一个项目，注定要走可持续发展的道路。排球运动在完成学校体育工作的目标和任务扮演着重要的角色，具有其它的运动形式所不可代替的地位。排球运动有其自身独特魅力，对学生各项身体素质的提高都有较大帮助。同时，排球运动还能够培养学生的集体主义精神和机智、果断、沉着的心理素质。排球教学是学校体育的重要组成部分，在发展学生身心素质中起着重要的作用，同时也是对学生进行思想品德教育和实施素质教育的重要途径。通过文献资料、问卷调查、专家咨询和数理统计等研究方法，调查了X县实验中学排球教学、开展等现状，分析和归纳了X县实验中学排球开展情况和所面临的问题，并针对存在的问题提出针对性的对策，为学生终身体育锻炼打好基础。

关键词：X县；实验中学；排球；发展现状

1绪论

1.1研究背景

排球运动始于1895年，创始人是美国马萨诸塞州威廉.莫根。他在辅导人们进行各种体育锻炼的实践中，体会到不同的对象应采用不同的锻炼方法，莫根想要选择一种比较柔和、活动量适当的运动来满足人们的需求。美国虽然是排球的故乡，但长期没有把排球作为一种竞技项目来发展，主要用于休闲和娱乐，所以排球发展比较缓慢。世界排球运动发展百余年来经历了三个阶段[1]，从娱乐排球向竞技排球的过渡阶段，竞技排球的迅猛发展阶段，竞技排球的多元化和娱乐排球的再兴起阶段。近几年来，中国女排优秀的表现以及辉煌的成绩已经成为中国的骄傲，再加上排球运动对青少年的身心都有很好地锻炼，同时符合学校体育实施健康第一、以人为本、全员参与的教育改革方向，所以排球近些年来在各个中小学的开展也越来越好。

在疫情的影响下，X县各大学校都陆续停学，对于突发情况的发生，各个学校陆续都出对策来应对，其中就有X县的实验中学[2]，响应了国家的“停课不停学”政策，开启全面的网络教学。但是一段时间过后，网络教学的弊端也逐渐显露出来，线下运动课程开展不起来。尤其是排球运动，因为排球运动的训练很依赖场地和器材，因此X县实验中学的排球运动实践课程实施不起来，这间接影响了老师的教学和教学质量，同时也影响了学生们的训练和上课，这会使学生们的积极性下降，从而导致了X县实验中学的排球发展面临困境，这不利于X县实验中学排球运动的长远发展计划，应要及时转变发展计划，积极扩展X县实验中学排球运动的发展道路。

1.2选题意义

从理论意义上看，虽然排球运动在我国的发展起步晚，但是发展速度快。在疫情的影响下，对于X县实验中学排球运动的发展，它的优势、劣势等都缺乏深入的研究，对X县实验中学进行探讨并解决对策，在充分吸取前人研究成果的基础上，为今后X县实验中学排球运动的发展与推广提供重要理论依据，为排球运动的改善及普及提供参考。

从实际意义上看，由于当地的经济低，疫情下的X县实验中学排球运动的发展也是十分缓慢，加上场地和师资的不足。且大多数学生是没有接触过排球运动，这样长期下去，学生们的好奇性和积极性逐渐就会下降，中学排球的发展就越来越缓慢。但是随着当地的经济超速的发展，国家政策的支持，推动了X县实验中学排球运动的普及与开展，从而完善场地及增强师资力量。

2文献综述

2.1排球概念界定

排球运动，首先要简单了解排球的历史，排球运动起源于为中老年人锻炼身体而创造的一种娱乐性游戏活动，相互嬉戏，以使球不落地为乐趣。随着排球运动的竞技性、对抗性的加强，引起了人们对比赛规则的重视[3]，在1896年美国开始有了排球比赛，并且第一部法则也发表在1896年7月出版的美国《体育》杂志上。

中小学排球，其目的是让促进学生们身体全面发展，增强学生体质，彻底贯彻教育政策基本要求，排球运动是一项要求极高的运动项目