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青岛版五下第二单元分数的意义和性质2.6综合练习课件.pptxVIP

青岛版五下第二单元分数的意义和性质2.6综合练习课件.pptx

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青岛版六年制数学五年级下册

分数的意义和性质

综合练习

复习旧知

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通过回顾整理,你对分

数是否有了新的认识?

你对自己的学习满意吗?

复习旧知

返回

公鸡的只数占总只数的

灰兔的只数占总只数的0

巩固练习

填一填

巩固练习

2.涂色表示下面的分数。

318

2一

一4

5

1

3、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)

(1).单位“1”就是指一个完整的物体。(×)

(2).任何一个整数都可以看作分母是1的假分数。

(√)

(3).因为4·所以分数就是除法,除法也就是分数。

(×)

3、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)

(4).真分数小于1,假分数大于1。(×)

(5).所有的假分数都可以化成带分数。(×)

(6).一条水渠10天修完,平均每天千米。(×)

4.填一填。

6分米米

4

5.在□里填上合适的假分数,在括号里填上合适的带分数。

)4

1(

74

3

3-

4

0

3

11

)

(

6.截至2011年11月24日,我国有155个城市被评为“国家

卫生城市”。其中,山东省有20个,占总数的几分之几?江苏省有27个,占总数的几分之几?

答:山东省占总数的江苏省占总数的

(升)

答:每小瓶洗发液占总量的5,

每小瓶装升。

7.1大瓶洗发液平均装在5个小瓶内,每小瓶洗发液占总

量的几分之几?每小瓶装多少升?

8.估一估,各图中阴影部分大约占整个图形的几分之几?

又小于号

9.你能找出大于的分数吗?这样的分数你能找出

5

10

78

;

多少个?

1515

分数的意义分数与除法的关系

真分数、假分数和带分数分数的基本性质利用分数的基本性质解决实际问题

这节课你们都学会了哪些知识?

课堂小结

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课后作业

1.从教材课后习题中选取;

2.从课时练中选取。

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