人教部编版九年级下册中考语文精品课堂讲义 阅读 专题二 实用类文本——议论文阅读 考点4 论证思路.ppt

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG阅读专题二实用类文本——议论文阅读考点4:论证思路【7年6考】专题突破方法指导1针对性训练2方法指导1教材设问形式:(1)[九上《中国人失掉自信力了吗》]驳论一般是先反驳错误的观点,然后树立自己的观点。反驳错误观点时,可以针对错误观点,也可以针对论据和论证过程。读课文第3—5段,看看本文运用了怎样的批驳方式,结合具体内容加以分析。参考答案:作者承认对方的论据是事实,但自夸“地大物博”是信“地”信“物”,寄希望于国联是“他信”,求神拜佛是“自欺”,这些都不是“自信”,从而证明不久前中国人失掉的事“他信力”,现在发展着“自欺力”,都不是“自信力”,因此对方的论据不能证明论点。这是通过驳论证来驳论点。确定批驳方式(2)[九上《怀疑与学问》]本文结构完整,论证严密。细读课文,画出文中承上启下的关键语句,梳理文章的论证结构,完成下面的表格。福建中考设问形式:(1)[2023福建第15题]A.材料一采用递进式结构,先提出问题,再逐层分析问题,最后解决问题。(2)[2022福建第16题]请简要分析文章第4段的论述思路。(3)[2021福建第16题]文章主要表达作者什么观点？文中又是从哪两方面进行阐释和论证的？请简要分析。全国范围变式问(创新问)形式:(1)[2023滨州]请简要分析本文的论证思路。(2)[2023衡阳]A.这篇议论文采用了总—分—总的结构方式。B.文章首先针对社会现象提出问题,然后多角度分析问题,最后得出结论。(3)[2023自贡]下列对文章论证的分析,不正确的一项是()A.开篇由“五一”假期古镇旅游的现状引出论题,能够引发读者的同感和思考。B.文章在分析了部分古镇越来越相似的原因后,提出解决办法,论证思路清晰。C.文章④⑤两段提出观点后,分别列举乌镇、周庄的事例,增强了论证说服力。D.文章最后一句从保护古镇资源的角度,总结出本文中心论点,照应文章标题。针对性训练2【2023怀化改编】阅读下文,完成后面小题。文学赋能振兴乡村①花红柳绿,阳光煦暖。一批中国文学的“大咖”和“发烧友”应文学之约,相会湖南益阳清溪村。②清溪,这个周立波先生笔下曾经有过巨变的“山乡”,正在发生新一轮巨变。优美整洁的环境、富足的生活,尤其是充盈村中的书香,令人感叹“换了人间”。而这一切的发生,文学功不可没。清溪村党总支书记蔡真表示:“一不小心,我们家竟然成了别人的‘诗和远方’。”③中国文学的长河里一直流淌着乡土情愫。“民亦劳止,汔可小康。惠此中国,以绥四方。”在古老的中国文学作品《诗经》中,就有大量对乡村劳动场景的描述、对劳动者的赞美、对美好生活的向往和改善劳动者处境的呼声。中国现代文学史上曾产生过影响深远的乡土文学,既立足乡土、倾情乡民,也促进觉醒、期望未来。“文章合为时而著,歌诗合为事而作。”乡土之美,曾令无数文人墨客寄情吟唱。今天,在这片土地上,文学能实现怎样的作为？清溪村正给出富有蕴意的探索与解答。④乡村振兴,产业兴旺,应当伴随着文化的繁荣。文学要担当起乡村文化建设的使命。有人说,每个人心里都有一个文学梦,乡村也需要文学的滋养。借助作家书屋,村民可以在家门口畅读经典,领略文学之美;在文学活动中,可以与更多人交流思想,追求心灵的富足。此次见证并参与作家集体活动,与作家“面对面”,更让广大村民与文学爱好者感受到欣喜与鼓励,获得很多启发与教益。⑤腹有诗书气自华。乡村有了文学、文艺的气息,也让屋舍增色、山水生辉。从更高层面看,在乡村振兴的宏伟征程中,文学的助力不可或缺。乡村振兴是新的伟大事业,在这场波澜壮阔的实践中,必须“举精神之旗、立精神支柱、建精神家园”。而这,正是文学之所长。⑥新时代文学工作者承担着记录新时代、书写新时代、讴歌新时代的使命,要从时代之变、中国之进、人民之呼中提炼主题、萃取题材,展现中华历史之美、山河之美、文化之美,抒写中国人民奋斗之志、创造之力、发展之果,全方位全景式展现新时代的精神气象,为“三农”事业作出更大贡献,为乡村振兴注入巨大能量。1.[内容理解]文章第②自然段写清溪村巨大变化的作用是什么？写清溪村的巨大变化是为了证明文学能给乡村振兴带来正能量和促进作用；为下文论述文学能振兴乡村,令产业兴旺这一观点做铺垫。2.[论证思路]根据提示,在(1)(2)处补全本文的论证思路。首先,从清溪村巨变这一